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文档简介
1、24.日记两则,z,第一课时,导学提示一: 自由朗读课文,你发现了这篇课文和我们原来学习的有什么不一样?,写日记有一定的格式,日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。,时间 几月几日,星期几 天气 晴、 多云、阴、雨、雪、冰雹,2010年 12月1日 星期三 小雨,我会读,则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹,z zu sh xin m,fn lio to fn mi,我会读,则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹,1、自由朗读课文,思考:我做了一个什么梦?梦想成真了吗? 2.小组讨论、交流。,导学提示一:,昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一 条镶着花边的白纱
2、裙。我穿着它走进学校,同学们都投 来羡 慕的眼光。,今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。, ,zu,sh,xin m,我迫不及待地打开包,里 面有两条粉红色的布料连 衣裙,两个红书包,两套少年儿童百科全书,就是没有我心爱的裙子。,迫不及待,就是没有,期待失望,fn,lio,to,阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!,埋怨 不高兴,我会读,则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹,z zu sh xin m,fn lio to fn mi,我会读,则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹,我会读,两则 昨天 纱裙 羡慕 布料 粉红 两套 一份 妹妹 贵州
3、 邮寄 学费 晴天 姑娘 读书,份,粉,(一份),(粉红),昨,晴,(昨天),(天晴),有水河儿(清) 有虫叫(蜻 )蜓 有目是眼( 睛 ) 有心事(情 )多 有言说声(请 ),qn tn,第二课时,我会读,则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹,1、自由朗读1-2自然段,思考:妈妈为什么没有给我买心爱的纱裙? 2.小组讨论、交流。,导学提示一:,阿英是个苗家小姑娘,家住 贵州山区。她告诉我,是妈 妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家的 路费,也是我妈妈寄出去的。,阿英很勤快,总是帮妈妈干活,她很好(ho)学,不是看书就是问问题。,gu,fi,j,ho (很好)
4、 好 ho (爱好),1、自由朗读第3自然段,思考:我又做了个什么梦?和前一个梦有什么不同? 2.小组讨论、交流。,导学提示二:,昨天晚上,我又做了个梦,梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来,可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们,她们高兴得围着我跳起舞来。,人人献出一点爱, 人间永远是春天,一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人,zu tin mi mei xu xio sh bo bng zh d sh sho nin r tng,昨天 妹妹 学校 书包 帮助 读书 少年儿童,我会读,则 昨
5、 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹 贵 寄 费,z zu sh xin m,fn lio to fn mi,gu j fi,我会读,两则 昨天 纱裙 羡慕 布料 粉红 两套 一份 妹妹 贵州 邮寄 学费 晴天 姑娘 读书,你能摘到苹果吗?,姑,娘,(姑姑),(姑娘),有“米”是“粮”食; 有“女”是姑“娘”。,妹,读,(妹妹),(读书),有“女”是姐“妹”; 有“口”尝滋“味”。,zu tin mi mei xu xio sh bo bng zh d sh sho nin r tng,昨天 妹妹 学校 书包 帮助 读书 少年儿童,第三课时,什么是写日记:写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来,或是记录自己特别想说的话,等等。,日记的写法比较自由,可以按自己的想法来写,篇幅可长可短,但一定要写自己的真实感受。,日记内容必须新鲜,每天都有不同的内容。,写日记有一定的格式,日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。,时间 几月几日,星期几 天气 晴、 多云、阴、雨、雪、冰雹,2010年 12月1日 星期
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