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文档简介
1、模块一 古代的中国和世界:中国农耕文明大放异彩、希腊罗马民主政治影响深远,西方人文精神泽被后世,专题一中国古代政治文明 早期政治制度和中央集权制度,考纲扫描,1.商周时期的政治制度 2秦朝中央集权制度的形成 3从汉至元政治制度的演变 4明清君主专制的加强,考情播报,1.西周的分封制与宗法制实行的原因、主要内容及影响 2中央集权制度的建立与政治统一,以及对中国社会发展产生的作用和影响 3汉、北宋加强中央集权的措施及影响,中央集权与地方分权之间的关系以及加强中央集权的影响 4明初以及清朝削弱相权、加强专制主义皇权而采取的措施和影响,高频考点串讲,一、分封制 1目的:进行有效的统治。 2内容 (1)
2、对象:周武王把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。 (2)义务:诸侯要服从天子命令,还有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。 (3)权力:在自己的领地内享有较大的独立性,如设置官员、征派赋设和建立武装等。,3特点:等级森严,层层分封,即“天子诸侯卿大夫士”。 4影响:加强地方统治、开发边疆地区,扩大统治区域、构织交通网络,形成众星捧月的政治格局,使周成为延续数百年的强国。 二、宗法制 1目的:为解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,维护统治。 2特点:以血缘关系为纽带,其核心是嫡长子继承制。,3内容:大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗
3、,周王是天下的大宗。 4.作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 【轻巧识记】早期政治制度 一个核心:王位世袭,“家天下”局面形成。 两项内容:分封制和宗法制。 特点:以血缘关系为纽带形成国家政治机构,神权与王权相结合,最高执政集团尚未实现权力的高度集中。,一、秦朝中央集权制度的形成 1中央集权制度 (1)皇帝制度:秦始皇把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,定作自己的尊号,自称“始皇帝”。 (2)中央官制:三公九卿制。在中央,设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职,分管行政、监察和军事等事务。,2地方政治制度:郡县制 (1)内容:全国分为36郡,由中央政府直接
4、管辖,郡下设县。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。 (2)作用:实现了对地方政权直接有效的控制,巩固了国家统一,贵族政治被官僚政治取代。 3影响 彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。,【轻巧识记】秦朝中央集权制度的形成 一个核心:皇权至高无上。 一个首创:皇帝制度实现了从以王权为核心到以皇权为核心的集权制度的转变。 两层官职:“三公九卿”;郡守和县令(或县长)。 四个统一:全国统一推行郡县制;统一度量衡、货币和车轨;统一思想(以法为教,以吏为师);统一文字(以小篆为标准字体,通令全国使用)。,二、从汉至元政治制度
5、的演变 1中央制度创新:汉代中外朝机构,隋唐三省六部制,宋代“二府三司”,元朝中书省。 2地方制度变革:汉代郡国并行制、刺史(后改称州牧)制度,唐朝设置节度使,北宋派文臣做地方官,元朝实行行省制度。 3两个结果:皇帝与丞相矛盾凸显,相权不断被削弱,皇权逐步加强;自北宋后,地方势力已无力改变国家一统局面,中央和地方的权力之争告一段落,中央集权制度的消极作用日益明显。,三、明清君主专制的加强 1重大举措:明代废除丞相制度,创立内阁制度;清朝设置军机处。 2最终结局:君主专制制度发展到顶峰。,【归纳概括】中央集权制度的不断强化,一、中国古代的监察制度 1开始于秦朝:御史大夫兼理国家监察事务。 2发展
6、于两汉 (1)西汉:汉武帝设刺史监察诸侯和地方高官。 (2)东汉:刺史增加了地方行政权和军权。 (3)东汉末年:刺史成为州的最高长官。 3完善于北宋:各州设通判,监督知州,各州的公文必须由知州和通判联合署名才生效,使知州和通判互相牵制,加强了中央对地方的控制。,4强化于明朝:设厂卫特务机构,其中,明太祖设立的锦衣卫负责监察官民的不法行为,直接由皇帝指挥,东厂、西厂直接由皇帝控制。 二、中国古代的选官制度 1世官制 将官职限定在贵族范围内,由贵族子弟继承祖上的权位。,2察举制 (1)由官吏察访合适的人才,向中央推荐予以任用的选官制度。 (2)在当时看来比较完善,但具有封闭的特征。 3科举制 (1
7、)隋唐以后,科举制成为主要的选官制度 (2)方式:是考试选官的制度 (3)评价:扩大了统治基础,提高了行政效率。实质上是一种文化专制,明清时实行八股取士,束缚了士人的思想。,【归纳概括】中国古代选官制度呈现的趋势及积极作用,高考解密聚焦,热点考向一中国早期政治制度 【考题呈现】 (2010年高考广东卷)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是() A宗法制B郡县制 C君主专制 D中央集权制,【解析】解答本题一方面要抓住关键词“源头”,另一方面要理解选项中这些制度对后世产生的影响。在这些制度中,显然宗法制要早于其他制度。宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。宗法制
8、是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,把“国”和“家”密切地结合在一起。 【答案】A,(2010年高考课标全国卷)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是() A河南、河北 B湖南、湖北 C山东、山西 D广东、广西,【解析】解答本题可用排除法。西周为了进行有效的统治,实行分封制。西周的封国有燕、齐、鲁、卫、晋、宋、楚等。A项河南的简称是豫,河北的简称是冀;B项湖南的简称是湘,湖北的简称是鄂;D项广东的简称是粤,广西的简称是桂。其简称都不是源自西周封国国名。C项山东的简称是鲁,山西的简称是晋,其简称都是源自西周封国国名。 【答案】C,【热点
9、领悟】 1中华古代文明的传承 宗法制对中国社会的发展产生的深远影响甚至延续到今天,中华民族“认祖归宗”的民俗与此有密切联系。它对中华民族美德的延续与传承、以德治国战略的实现,对我国台湾问题的解决和祖国统一大业的完成都有积极影响。,2考题探源 例1“家国一体”明显体现在宗法制上,例2变相考查西周的封国“鲁”和“晋”。 例1和例2都是以能力立意,实际上高考命题“万变不离其宗”,这个“宗”就是主干知识。高三二轮复习时间紧,任务重,更要重视高频考点的理解掌握,从多角度、多方位进行训练。,【梦想考场】 1(2010年江苏南京二模)清朝学者万斯大说:“方之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族
10、类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了() A大、小宗都有血缘关系 B诸侯的庶子都不能取得政治权力 C各级政权被一家一姓所掌控 D宗法关系是维系政权的纽带 解析:选D。由“惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法”可知宗法制为维系政权服务,D项正确。A项不是材料所要说明的观点;B、C两项显然错误。故本题选D项。,2. (2010年安徽淮北检测)据齐鲁晚报载, “十五”期间,山东省西部一些地区出 生人口性别比和全省二孩性别比达到 120左右。这说明重男轻女观念仍然存在,从历史角度看,这种观念形成的主要原因是() A宗法制 B科举制 C近代新式教育的推广 D郡县制,解析:选A。宗法
11、制是建立在血缘关系基础之上的一种政治制度。在此制度下,人们特别注重家族的血缘传承,普遍认为“不孝有三,无后为大”,它的现实影响就是重男轻女,从而造成男女比例失调,出生人口性别比增高。B、C、D三项与重男轻女观念无关。,热点考向二以皇权为中心的中央集权制度 【考题呈现】 (2010年高考山东卷)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出() A宰相职权范围扩大 B专制皇权达到顶峰 C君权对相权的制约 D中央对地方控制加强,【解析】,【答案】C,2010年高考课标全国卷)柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下
12、”之开端,主要体现在() A百姓不再是封君的属民 B更有利于皇帝集权 C制度法令的统一 D依据才干政绩任免官吏,【解析】题干的意思是秦朝用废封建、行郡县的办法来作为制度,是最大的公。秦始皇时期百姓仍是皇帝的属民,排除A项。B项与天下为天下人所共有相矛盾,故排除。制度法令的统一不能体现天下为公,排除C项。D项依据才干政绩任免官吏体现了共同管理天下,故选D。 【答案】D,【热点领悟】 1关注社会,认识社会 (1)新课标下的高考特别强调引导学生关注社会,认识社会,现实地了解世界和中国面临的各种问题,更好地适应社会、参与社会。用历史上的某些知识、观点、理论解答社会热点问题。这是模拟现实的命题趋势。,(
13、2)古代中国是一个统一的多民族的中央集权的国家,政治制度发展历史之长久、体系之完备、经验之丰富、影响之深远,都是世界上其他国家和民族不可比拟的。今天的中国是历史的中国的发展。 (3)从政治民主化的角度认识专制主义中央集权制度的演变、“家天下”的皇位继承制、皇权至高无上等都是很好的命题视角。,2知识链接:中国古代加强君主专制的主要方式 (1)调整中央机构:秦始皇时期是三公九卿制;隋唐时期是三省六部制;明朝废丞相,六部分理全国政务,设立内阁;清朝时设立南书房,后增设军机处。中央机构的设立和其职权完全服从于专制君权的需要。,(2)加强对地方的控制:秦汉时期的郡县制;西汉王国问题的解决;北宋削弱地方势
14、力;元朝实行行省制;明朝废中书省设立三司;清朝设军机处直接控制地方的官吏。 (3)注重对官吏的监察:秦朝设置御史大夫兼理国家监察事务;汉代设置刺史,代表中央监察诸侯和地方高官;北宋设置通判监督知州;明朝设置按察使司分管地方监察。,(4)注重官吏的选拔:秦汉时期官吏由皇帝任免,魏晋南北朝时期由士族世袭,隋唐时期实行科举制,明清时期实行八股取士。 (5)加强思想控制:秦始皇的焚书坑儒,汉武帝的独尊儒术,明清的八股取士,清朝的文字狱。从控制对象的范围看,是由镇压反对派儒生,到控制官吏选拔,再到控制和镇压全体人民。,【梦想考场】 3(2010年湖南省百所重点中学高三联考)汉武帝时诸列侯、郡守、二千石长吏每年必须向朝廷举荐一次人才,称为察举;另外还有征辟,所征之人不拘一格,凡有专长或被皇帝看中者,皆可随时征召。这表明西汉武帝时的选官制度具有一定的() A公平性 B民主性 C家族性 D强制性,解析:选A。本题考查学生对察举制和征辟制的理解。察举和征辟的标准主要是才能和品德,因此具有一定的公平性。在专制
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