小学六年级语文下册《上海的弄堂》名师公开课优质教案沪教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐上海的弄堂 教学目 :1. 知 目 :学会抓住日常生活中的 ,表 上海和上海人的精神状 。2. 能力目 :以 促写,能运用作者聚焦日常生活的 角,运用 描写,刻画家 一景。3. 情感目 :体会作者 弄堂所代表的文化的 之情,培养 日常生活的 。 教学重点:了解作者用 有趣味的 描写来描摹上海弄堂日常的生活情景,感受上海人的特点。 教学 点:以 促写,能运用作者聚焦日常生活的 角,运用 描写,刻画家 一景。 教学 程:(一) 情境, 入新 1、同学 , 老 最近有个朋友来上海,如果 你做一回 游,你会 他去哪里感受上海 座城市独特的魅力? : 方明珠、金茂大厦、国 金融中心、中国 、

2、外 、城隍 、上海弄堂看来大家都很 上海, 体 上海特色的地方如数家珍。 大家不 到繁 的新上海, 想到了上海 情的老上海。作家 丹燕就 了“ 旧”路 ,推荐我 去看看上海老弄堂。2、(展示上海弄堂照片)看完照片,你 上海弄堂的第一印象是什么? :上海的弄堂破旧、 乱、狭小3、大家的 种第一印象,并不代表上海弄堂的全貌, 只是它的一面,上海弄堂的另一面要通 学 上海的弄堂 篇 文才能深入了解。 我 起走 海派作家 丹燕笔下的“上海弄堂”,跟着她一起去感受上海弄堂生活的独特魅力(板 及作者)。(二)初 文,整体感知自 文,思考 :1、作者 什么“ 烈推荐”我 要“去上海的弄堂走一走”?明确:第2

3、、 4、14 中几句 , 而言之,弄堂能代表真 的上海人的生活。1名校名 推荐用第 7 节的一句话来说,弄堂生活是上海人的“生活底色”。2、作者从哪些方面写出了上海弄堂的特点?明确:弄堂生活、弄堂历史、弄堂里的上海人。其中详写弄堂生活。(三)品读课文,深入分析1、再读课文,圈划出你感兴趣的词句,然后在小组中合作完成:上海的弄堂生活给你印象最深的场景是什么?从中你感受到了上海人怎样的生活态度?(找出相关语句, 用你们喜欢的方式有感情地读一读,并说说你们的看法)预设:第3 节“常常有 穿着花睡衣 来买一包零食的女人,脚趾紧紧夹着踩塌了跟 的红拖鞋,在弄堂里人们 不见怪 的”弄堂人们日常生活不拘小节

4、;第 5 节“平平静静的音乐开着;后门的公共厨房里飘出来炖鸡的香气”追求生活情调和享受;第 5 节“有阳光的地方,底楼人家拉出了麻绳,把一家人的被子褥子统统拿出来晒着,新洗的衣服散发着香气, 花花绿绿的在风里飘, 仔细地看, 就认出来是 今年 大街上 时髦的式样”实在的底色上有对时尚的追求;第 5 节“你看见路上头发如瀑布的小姐正在后门的水斗上,穿了一件缩了水的旧毛衣,用诗芬 在洗头发,太阳下面那湿湿的头发冒出热气来”生活平实、要面子;第 5 节“还有修鞋师傅,坐在弄口,乒乒地敲着一个高跟鞋的细跟,补上一块新橡皮,旁边的小凳子上坐着一个穿得 挺周正 的女人,光着一只脚等着 修鞋,他们一起骂如今

5、鞋子的质量和那卖次品鞋子的奸商”生活要面子、实在中透着精致;第 6 节“还有弄堂里的老人, 在有太阳的地方坐着说话 。老太太总是比较沉默, 老先生喜欢有人和他搭话,听他说说从前这里的事情,他最喜欢”生活平淡、安详;第 12 节“小小的阳台上晒着 家制 干菜、 刚买来的 黄豆,背阴的背面亭子间窗下,挂着自家用 上好的鲜肉 腌的咸肉, 放了花椒的, 上面还盖了一张油纸防止下雨,在风里哗哗地响”生活讲究、精细;第 12 节“窗沿上有人用破脸盆种了 不怕冷的 宝石花 ”即便生活略显困窘,也不放弃对美的追求;第 13 节“厨房里精细的事还是主人自己做,切白切肉, 调大闸蟹的姜醋酱料 , 温绍兴黄酒,然后

6、,女主人用一张大托盘子,送到自家房间里”生活精致、精细。明确:弄堂里的生活安详实用、实实在在,弄堂里的上海人追求精致、爱面子等等。2名校名 推荐2、文中第 9 中 :“看出了德国人的板,法国人的媚,波 人的苦,住在上海不同地域的人,也有着不同的 相”,你 能否也用一个字来概括一下:住在弄堂里的上海人的特点?明确:精。精明、精 、精致3、在文中 , 弄堂里的上海人什么特点?你 弄堂与人有什么关系?文章 什么用很多笔墨写了弄堂的起源?明确:生活 境和 史 境,逐 形成了弄堂中的上海人不卑不亢、安 用的生活特点。正是弄堂的生活逐 形成了弄堂中的上海人的特点。 弄堂中的上海人的特点也在弄堂的 史 展中

7、逐 形成。(四) 系作者,品味情感作者 于上海的 察与体会可 致入微,老 曾 以 丹燕是土生土 的上海人,可 却不是(展示作者 料) 作者 8 来到上海, 从小 于上海 座城市有一种 “好奇”,她 常自己四 去看、去体 上海人的生活。 系作者 料再 文,你能从中看出作者 弄堂生活和背后文化的情感 度 ?明确:作者 弄堂生活和其背后代表的上海文化。如第 7 “安 用,不卑不亢,不 分崇尚新派” ,第 11 “ 用” “勤勉而 意” “有 取心” “定定心心”等 ,第12 “上海的弄堂 是不会有 望的情 的”等等。(五) 写法,拓展 笔1、 丹燕笔下弄堂生活 景,犹如一幅幅画面或一个个 , 人印象深刻, 是 什么?明确:聚焦日常生活,抓住 描写。2

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