第二章相对数.ppt

1、( 第三节 相 对 数 (分类资料的统计描述),2020/10/10,2,小复习： 计量资料、计数资料 计量资料的统计描述,2020/10/10,3,主要内容,一、常用相对数 二、应用相对数的注意事项 三、标准化法,2020/10/10,4,为什么要引入相对数? 绝对数的局限性。,2020/10/10,5,相对数,相对数的概念及其意义： 绝对数：即各分类事物的合计数，绝对数反映某事物实际发生的规模大小。 相对数：是两个有关绝对数之比，统称为相对数。 相对数的意义： 1.消除基数影响，便于事物间的比较。 2.给出事物发生频率（强度）的估计。 3.相对数是工作决策的依据。,2020/10/10,6

2、,1. 率（rate),概念：是指某种现象在一定条件下，实际发生的观察单位数与可能发生该现象的总观察单位数之比，用以说明某种现象发生的频率大小或强度。 计算公式： 注意：不受其它指标的影响； 各率相互独立，其之和不为1（如是则属巧合）,2020/10/10,7,2.构成比,概念：也叫构成指标，是指一事物内部某一组成部分的观察单位数与该事物各组成部分的观察单位总数之比，用以说明某一事物内部各组成部分所占的比重或分布。 计算公式：某一组成部分的观察单位数/同一事物各组成部分的观察单位总数100% 注意：各组成部分的构成比之和为100% 某一部分比重增大，则其它部分相应减少。,2020/10/10,

3、8,某地1992年护理人员学历构成,2020/10/10,9,3.相 对 比,概念：是指两个有联系的指标之比，是对比的最简单形式。 计算公式：A、B两个指标，A/B（或100%） 若干倍或百分之几。 性别比、CV等。 注意：1. A、B可以相同，也可以不同 2. A、B可以是绝对数，也可以是相对数,2020/10/10,10,某地某年四种常见心血管病死亡率,2020/10/10,11,二、应用相对数时的注意事项,分析时不能以（构成）比代（替）率 计算相对数时分母不能太小 当总观察单位数不同时：总率（平均率）的计算不能直接相加求和 资料的可比性：两个率要在相同的条件下进行. 研究方法相同、研究对

4、象同质、观察时间相等、地区、民族、年龄、性别等。 假设检验:遵循随机抽样原则,进行差别的显著性检验.,2020/10/10,12,三、标准化法,什么是标准化? 为什么要进行标(准)化? 内部结构不同的两组对象进行比较：例如A组病情严重者多，B组病情较轻的多，但要比较两种不同方法的治疗效果，结果会怎样？,2020/10/10,13,两种疗法疗效比较,2020/10/10,14,标化法的基本思想,从表中的合计看，新疗法的治愈率比旧疗法高。但分别观察成人组和儿童组的治愈率相同。其合计的差别之所以大，是由于两种疗法的选择的样本人群年龄构成不同。新疗法成人所占比例高，而成人的治愈率高，造成总率较旧法高。

5、要正确比较两法的疗效，需按照统一标准进行校正，然后进行比较。 当两组资料进行比较时，如果其内部不同小组率有明显差别，而且各小组内部构成也明显不同 ，直接比较不合理。,2020/10/10,15,标化法的方法：按照统一标准进行校正，然后进行比较. 标化法的计算： 1.选择标准：任意一组、两组之和、有代表性 2.计算标化率：,2020/10/10,16,新旧两种疗法的标准化治预率（1）,标化率的计算过程,2020/10/10,17,新旧两种疗法的标准化治预率（2）,2020/10/10,18,例2,P52，表5.8， 先看看该表有什么不合理的地方？ 要对两县的胃癌死亡率进行比较，需要进行标准化。,

6、2020/10/10,19,实际的率 标准化率 1.哪个能反映实际情况? 2.标准化率的作用? 3.实际率与标化率的比较： 甲,乙两个国家,2000年的死亡水平12,进行年龄标化后,甲国的死亡率20,乙国的9, 请问以下那种正确: 甲国的实际死亡率比乙国高 乙国的实际死亡率比甲国高 甲国的年龄较乙国轻 乙国的年龄较甲国轻,2020/10/10,20,注意事项,1.标准不同得到的标化值不同 2.内部各小组比较时，可不标化 3.标化后的数值不再反映实际水平。,2020/10/10,21,动态数列(了解),概念：按照一定的时间顺序，将某事物的统计指标依次排列起来，以便于观察和比较该事物在时间上的发展变化趋势。 常用指标： 1.绝对增长量：说明事物在一定时期内所增长的绝对数量（累计增长量、逐年增长量）。 2.定基比发展