小学四年级音乐下册第1课《那不勒斯舞曲》名师制作优质教案人音版_第1页
小学四年级音乐下册第1课《那不勒斯舞曲》名师制作优质教案人音版_第2页
小学四年级音乐下册第1课《那不勒斯舞曲》名师制作优质教案人音版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐那不勒斯舞曲学习内容：1、西洋铜管乐其介绍（小号、圆号、长号、大号）。2 、欣赏那不勒斯舞曲 。学习目标 :1、了解西洋铜管乐器-小号、圆号、长号、大号的形状、音色及演奏方式。2 、通过对那不勒斯舞曲的欣赏，能排列出乐曲的三个乐段；知道乐曲的三个乐段都是弱拍起奏；辨别乐曲的速度。3 、通过欣赏，乐曲所表达的人物思想感情。学习重点：欣赏那不勒斯舞曲 。学习难点：1 、辨别小号、圆号、长号、大号的音色。2 、体会乐曲所表达的思想感情。教学过程：一、激趣导课：今天陶是给大家带来几位有趣的大嗓门朋友，他们很想和大家交朋友，你们愿意吗？生：愿意！二、介绍西洋铜管乐器1 、认识形状请看大屏幕，

2、 你认识其中那位朋友？（点击课件， 出示小号、 圆号、长号、大号的图片）生：观看回答问题。 （ a 是小号、 b 是圆号、 c 是长号、 d 是大号）2、辨别音色初听师：同学们观察得很仔细，说的也有一定的道理。我们初识了这几位大嗓门朋友，可他们唱起歌来究竟怎样呢？下面我们来聆听一下他们的歌喉。听听他们的音色各有什么特点。（点击课件，分别展示四种乐器的图片与声音。）生：看画面，听小号、圆号、长号、大号演奏的旋律。说一说各个朋友的嗓音特点。学生回答大体如下：小号：明亮、高昂。圆号：温和、高雅。长号：高傲、辉煌、庄重而饱满。大号：低沉、浑厚。分辨3、了解演奏方法三、赏析那不勒斯舞曲1、判断主奏乐器老师请大家欣赏一首乐曲， 大家听听是那位朋友在担任主奏演员。 （点击课件， 播放那不勒斯舞曲）这首以小号为主奏乐器的乐曲， 就是今天我们的欣赏曲目 那不勒斯舞曲 。（板书：那不勒斯舞曲赏析）2、乐曲简介那不勒斯舞曲师巴黎舞剧 天鹅湖 第三幕中的一段一小号为主奏乐器的意大利风1名校名 推荐格的舞曲音乐。作者，俄罗斯作曲家柴可夫斯基。3、熟悉旋律，正确排序。第一遍，先分段吹奏；第二遍，三个乐段连起来吹；第三遍，让学生跟着一起哼唱。4、节奏练习，明确旋律弱起。师：下面听老师拍两组节奏，大家听听有什么不同。1） xxxxxxxx2） 0xxxxxxxxx5、体会速度变化老师

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论