全国统考教师资格证面试基础班讲义4_W

1、 资源免费下载地址:/教师资格考试全面试备考辅导课程考教师考试研究院 杨霞 渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/3.4 课堂教学四部曲3.4.1 创设情境导入新课3.4.2 合作探究新课教学3.4.3 自评互评巩固提高3.4.4 回忆拓展小结作业渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:http:/jszgkaoshi

2、./教学过程图示巩固提高n渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 作业巩固提高1巩固提高2新课教学知识点1归纳知识点2归纳.知识点n归纳小结导入 资源免费下载地址:/3.4.1 创设情景-导入新课 导入语的作用：v 吸引学生的注意力v 激发兴趣，引起学习动机v 明确本次课程的教学目标v 渲染课堂气氛优秀的导入语是成功的一半！渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:http:

3、//常用导入方法渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 一温故知新导入法 二设置情景导入 三实验导入法 1 生活实例导入 2 故事导入 3 名人名言导入 4 表演导入法 5 人物导入 6 想象力导入 资源免费下载地址:/案例 小学语文人物描写组同学们，在上节课的学习中，我们认识了许多摇曳多姿、难以忘怀的人物形象，我们先来回忆一下：谁还记得小嘎子是个什么样的人啊？严监生又是个什么样的人呢？作者用那些手法来描写他们的呢？今天我们就来继续学

4、习人物描写一组【板书课题】王熙凤渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/案例地理水资源同学们，打开电视，经常会看到一些公益广告，谁能给大家讲一个有关于水的公益广告？【自答】“如果不注意节约用 水，最后见到的一滴水，那将是自己的眼泪”；“珍惜水资源， 保护水环境”。今天我们的课题就是水资源渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:http:/jszgkaoshi.ctdisk.

5、com/案例数学相似三角形操场上有一根旗杆，如果想要测量一下旗杆的长度，请同学们想一想有什么方法呢？【模拟学生作答】今天的课程学过之后，也许我们会找到一种更加简便可行的方法来进行测量。今天我们要学习的就是【板书】相似三角形渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/案例 化学维生素C几百年前，远洋轮船上没有冷藏设备，船员们只能吃面包、饼干、咸肉等食物，几个月甚至一两年吃不上新鲜蔬菜和水果。航行期间船员们经常病倒，许多船员甚至因此而死亡。探险家哥伦布的船队在航行

6、途中也有船员患上了这种病。患病的船员留在了途经的一个荒岛上，他们采摘了红红绿绿的野果调节口味并用以充饥。过了几日，出现了，这些船员不但没有死去，反而恢复了健康。同学们知道这些船员患了什么病吗？野果为什么能够使他们的身体恢复健康？ ”渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/案例数学对数同学们，今天我们讲的课题是“对数”。法国的数学家拉普拉斯说得好：“对数可以把几个月的计算减少到几天完成，使天文学家的寿命延长一倍”。同学们，学习对数有那么大的好处，今天我们就来

7、学习对数。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/案例化学铁及其化合物在学习铁及其化合物的转化时，教师提前用三氯化铁溶液画了一朵玫瑰花，然后将玫瑰花晾干呈淡黄色。上课时，再将硫酸钾溶液喷洒到玫瑰花上，黄玫瑰花立刻魔术般地变成了红玫瑰花。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/案例数学等比数列前n项和教师手拿一张薄薄的纸

8、条，厚0.1毫米，她把纸条一次又一次对着，厚度当然越来越厚，然后告诉同学，这样对折14次，厚度可以达到同学们的身高，对折27次，厚度比珠穆朗玛峰还要高，对折42次之后， 厚度超过从地球到月球的距离，接着问： “大家相信吗？”渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/常用导入语 今天的课程开始之前，老师先：-提一个问题-讲一个故事、介绍一个人-做个实验，请大家仔细观察-请大家看（听）一段视频、歌曲、图片，展示实物这就是我们今天要学习的内容 今天我们要学习的内容

9、就是请同学们带着这些问题来学习今天的课程。我们今天的课程学过以后，这些疑问就有了答案。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/导入语注意 第一、导入语不宜过长最好1-2分钟之内。第二、导入语和内容要切合。导入语激起学习兴趣之后，与后续环节能够连贯。第三、注意语气渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/3.4.2 合作探

10、究-新课教学要点1：抓住重点要点2：条理清晰要点3：设计互动环节要点4：知识点不能遗漏渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/要点1：抓住重点应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍弃一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/要点2：条理清晰文科讲究线索和感情理科

11、讲求逻辑和归纳渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/要点3：设置互动环节渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 其他互动方式1. 小组合作，引入竞争2. 教师出错，学生质疑3. 教师带读，学生跟读4. 学生互评5. 老师做动作，学生猜 资源免费下载地址:/要点4：知识点不能遗漏1、听、说、读、写2、教材的黑体字部分渭 风 古 寓祝 君

12、金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/3.4.3 自评互评-巩固提高需要记忆的知识点：提问巩固、填空填表需要理解的知识点：例题习题，学生解答，教师评价设置应用练习，讨论，教师点评渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/3.4.4 回忆拓展-小结作业收束式的小结根据板书进行语言归纳建议：教师与学生一起归纳发散式的小结留置悬疑，待下次课程解决

13、渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/3.4.4 回忆拓展-小结作业 常用语：1. 下面同学们和老师一起回忆一下，本节课我们都讲过哪些重点内容2. 下面我请一位同学来归纳一下，本节课的主要内容3. 对于这个问题，大家可能还留有疑问， 下节课我们将继续探讨。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/3.4.4 回忆拓展-

14、小结作业如何留作业？-习题作业-论文（作文）作业-动手操作作业（六面体）-课外搜集资料的作业-实验、观察、测量、制作-口头作业（小学）渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/3.5 教案编写规范简案详案？渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/备课室白纸？教案纸？内容？书写？渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购

15、 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教案的基本内容第一部分：题头表格 第二部分：教学过程展示第三部分：板书和教学反思渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教案的基本内容第一部分题头表格渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:http:/jszgkaoshi.ctdisk.c

16、om/题头表格渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 学科课题教学课型新授、实验、复习、习题课时教材分析教学目标三维教学目标教学重点教学难点教学手段=教学准备=教学用具 资源免费下载地址:/教材分析课程主要内容和知识点概述【必选】本节内容在教材中的地位、作用和前后的联系【可选】对学生知识能力方面的培养有什么作用？对学生将来的学习又有什么影响？【可选】渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:ht

17、tp://教材分析地理 1. 南极洲是世界地理分区中的重要组成部分，是前几张的延续和深入。2. 南极洲虽然是人类发现最晚的大陆，但是它具有原始、独特的自然环境和自然资源，是人类进行科研的理想场所。因此具有很高的科研价值和经济价值。3. 本章对学生认识世界、面向未来， 具有重要意义。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学目标三维教学目标1. 知识与技能2. 过程与方法3. 情感态度与价值观渭 风 古 寓祝 君

18、金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学目标化学“硫酸”1. 知识与技能：能用氧化还原反应概念分析浓硫酸的氧化性，能举出三个表现出硫酸强氧化性的实例，并熟练写出化学方程式。2. 过程与方法：通过设计实验、动手实验、观察实验等，了解科学探究的基本方法，体验实验在化学学习中的重要作用。3. 情感态度与价值观：初步理解现象与本质、量变与质变的辩证关系，树立辩证唯物主义世界观。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621

19、资源免费下载地址: /教学目标语文 1. 知识与技能：初步掌握鉴赏词的基本方法和步骤，培养时意境的感受和分析能力。感受苏词的豪放风格，掌握豪放词特点和烘托映衬的写作手法。2. 过程与方法：以读促悟，通过对词的反复诵读来体味词中的意境及作者的情感，培养学生自主探究的能力。3. 情感态度和价值观：感受词人的豪壮情感，体悟对英雄景仰的情感，树立远大的理想，积极地面对生活。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:

20、/快速写出教学目标1知识与技能（学生）“能”说出、列举、背诵、复述、识别、解释、说明、分类、对比、归纳、辨析、设计、撰写、检验、证明渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/快速写出教学目标2过程与方法通过“经历、感受、参加、参与、尝试、寻找、讨论、交流、合作、分享、参观、访问、考察、接触、体验等”验、掌握、学习”“了渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址: http:/js

21、/快速写出教学目标 3情感态度和价值观认可、认同、接受、欣赏、称赞、喜欢、感兴趣； 愿意、关心、关注，重视；尊重、爱护、爱惜、拥护，帮助；蔑视、怀疑、反对、摈弃、形成、养成、具有、热爱、克服树立、建立、坚持、保持、确立、追求等渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/情感态度和价值观激发对科学的好奇心和求知欲培养对XX学的兴趣增强学好XX课的自信心品尝学的趣味乐于探索自然现象和日常生活中的科学道理。乐于参与观察、实验、制

22、作、调查等科学实践活动渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/情感态度和价值观充分领略自然界的和谐与奇妙能保持对自然界的好奇，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。体会科学规律的简洁性和普适性。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/情感态度和价值观在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心体验战胜困难、解决问题时的喜

23、悦形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/情感态度和价值观有将自己的见解公开并与他人交流的愿 望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/情感态度和价值观有将科学技术应

24、用于日常生活、社会实践的意识。有将科学服务于人类的意识，有理想，有抱负，热爱祖国，有振兴的使命感与责任感。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/情感态度和价值观养成实事求是、尊重自然规律的科学态度不权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学重点和难点-语文 重点：1、

25、深入领会描写李大钊同志革命精神的重点词句。2、深入体会课文前后照应的写法。难点：理解重点词句，体会句子的含义渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学重点和难点-数学 重点：二元一次方程及其解的概念。难点：1. 二元一次方程的概念里“含未知数的项的次数”的理解；2. 把一个二元一次方程变形成用关于一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载

26、地址:/教学手段多媒体辅助教学演示实验、分组实验磁铁、线圈、发光二级管渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学用具磁铁、线圈、发光二级管教学挂图、地球仪、标本、三角板渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学准备-文科-语文学生在生活中有过一定的失败体验，课前

27、做相关调查，掌握了有关资料，很可能与顶碗少年在某些地方产生共鸣，容易激发起学生向顶碗少年学习百折不挠的精神的热情。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学准备-文科-历史 1、音像资料：故宫、长城2、图片：秦长城、明长城、明朝北3、给学生推荐选学课文故宫博物院及一些有关故宫的资料，丰富学生的知识。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:http:/jszgkaoshi.

28、/教学准备-理科-生物 教师：准备各种无性繁殖的典型的图片，嫁接、扦插过程的示意图，组织培养的相关资料。学生：利用网络搜集无性繁殖的实例。渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/题头表格渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 课题课时教学课型新授、实验、复习、习题教材分析教学目标三维教学目标教学重点教学难点教学手段=教学用具=教学准备 资源免费下载地址:http:/jsz

29、/教案的基本内容第二部分教学过程展示渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/教学过程渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 教学过程教师活动学生活动设计意图教学过程预设过程设计意图 资源免费下载地址:/内容填写一、课堂导入二、新课教学三、小结四、作业渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相

30、关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/案例-语文 一、导入新课二、自读感知三、再读质疑四、讨论交流 (一)投影作者 (二)投影时代背景五、小结六、作业渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/案例-数学 一.创设情境，引入新课二.探索交流，汲取新知1. 概念思辩，归纳二元一次方程的特征2. 二元一次方程解的概念3. 二元一次方程解的不唯一性4. 如何去求二元一次方程的解5

31、. 大显身手三.梳理知识，课堂升华四.作业布置渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/要点 1. 标题清晰明确，层次清晰2. 体现师生双边活动3.体现设计意图渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 预设过程一设计意图（一）1（1）（2）2(二） 资源免费下载地址:/教案的基本内容第三部分板书和教学反思渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名

32、！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 资源免费下载地址:/基本要求渭 风 古 寓祝 君 金 榜 题 名 ！ 购 买 相 关 资 料 请 联 系 QQ:1156114621 板书设计小学段可以图文并茂初中、高中最好用脉络式或者是表格式教学反思应该是实际上课过后，根据课堂生成的实际效果进行反思，一般试讲不需要填写这个项目。 资源免费下载地址:/3.6 注意事项 备课室里做什么？第一步：看教材目录，看章节说明第二步：通看全文，罗列知识点第三步：设计【导入语】第四步：为每个知识点设计【归纳板书】和【巩固练习】第五步：设