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文档简介

1、关于学校食堂倒饭现象的思考？,请列出信息提纲：,？,题 纲,平均每天倒饭的重量？ 平均每天倒饭的人数？ 平均每天倒饭的男女生比例？ 倒饭学生生活习惯？ 倒饭学生家庭环境？ 倒饭的讨论分析？ 倒饭的原因？ 学校残汤的去向？ 别的学校倒饭情况？ 对于倒饭现象学校的管理与引导？ 联想餐馆、酒店的浪费？ 呼吁的行动！ （实践中增加）,获取信息的做法：,？,题 纲,平均每天倒饭的重量？ 平均每天倒饭的人数？ 平均每天倒饭的男女生比例？ 倒饭学生生活习惯？ 倒饭学生家庭环境？ 倒饭的讨论分析？ 倒饭的原因？ 学校残汤的去向？ 别的学校倒饭情况？ 对于倒饭现象学校的管理与引导？ 联想餐馆、酒店的浪费？ 呼吁

2、的行动！ （实践中增加）,平均每天倒饭的重量？（称一下） 平均每天倒饭的人数？（现场调查统计） 平均每天倒饭的男女生比例？（统计） 倒饭学生生活习惯？ （调查分析） 倒饭学生家庭环境？ （调查分析） 倒饭的讨论分析？ （分析） 倒饭的原因？ （调查分析） 学校残汤的去向？ （调查暗访） 别的学校倒饭情况？ （调查、资料查阅） 对于倒饭现象学校的管理与引导？ （调查访问） 联想餐馆、酒店的浪费？ （收集查阅） 呼吁的行动！（有哪些方式？）,题 纲,信息来源归纳：,获取信息的方法：,？,采集信息的方法：,获取信息是文字？数据？图片？音频？视频？,？,采集信息的方法：,采集信息的工具：,信息管理,信息数字化 建立特定的文件夹归类管理 数据库管理,文件格式,主文件名,扩展名,圆点,图标,信息存储格式,文字： .txt .doc .html .pdf 图形图像：.jpg .gif .bmp 动画：.gif .swf 音频：.

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