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文档简介

1、成功没有捷径唯有依赖奋斗,高一、27月考分析,一、本次月考成绩分析： 班级前九：,进步较大的同学,成绩退步的同学：,警醒,单科成绩优秀的：,表扬,单科成绩优秀的：,表扬,单科成绩优秀的：,表扬,三科优异者,结合考试成绩，我们还要冷静的反思一下自己：你到底为学习付出多少努力？自己的优势是什么，劣势又在哪里？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远？你是否清醒的认识到，成也罢，败也罢，从现在开始做好调整。,二、反思与总结,有一条成功的公式我们耳熟能详: 成功=1%天才+99%汗水,中

2、国学习与记忆教育研究中心的清华状元学习法里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。这些经验可以归结为六个方面： 学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。 他们中大部分人认为自己智力水平一般，成功靠的是勤奋。 要想得高分就不能有偏科。 学习方法上最忌成为题海的奴隶。 没有自学能力仅靠老师不行。 高考第一句无一例外承认自己的心理素质好。,由此我们可以形成这样一个成功公式： (积极的学习状态+勤奋刻苦的精神+牢固的基础知识+全面均衡的各科成绩+得当有效的学习方法+优秀的自学能力)稳定并善于自我调节的心理素质=高考成功,（1）纪律和时间观念淡薄。 （2）劳动卫生意识缺乏。 （3）主动学习意识欠缺。,认真面对和

3、急待解决的问题,日常学习小目标,1.错题本 2.好题本 3.新课前一定先预习 4.先复习后做作业 5.做作业要计时,每日提醒与自省,明志篇： 1.我有明确的目标吗？ 2.我为实现目标而努力了吗？ 勤学篇： 1.我在课上全身心投入吗？ 2.我能充分利用好点滴时间吗？ 3.课堂上我能从严要求自己吗？ 慎思篇： 1.我能谨慎对待每一道题吗？ 2.我能对练习、考试中存在的问题及 时总结吗？ 3.我思考过解决问题的措施方法吗？ 守纪篇： 1.规定时间内我还在闲逛、神游吗？ 2.我能真正遵守各项规章制度吗？ 感恩篇： 1.我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？ 2.我所做的一切对的起我的家人吗？ 3.我拿什么报答父母？ 扪心自问篇：别人在奋力拼搏，锐意进取，我在做什么？,管理自己的学习,计划管理有规律,预

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