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文档简介

1、2017年药剂科药学实习生教学计划 临床实习教学是医学各专业教学中的重要组成部分，是实现培养目标的最后教学阶段。为了更好地落实各院校的实习计划，按各院校的临床教学实习大纲要求，结合本院实际情况，特制订2017年度药学实习教学计划。 一目标要求 1、加强对学生的“三基”训练，巩固基础知识，结合临床实践，指导实习生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床，学以致用，为今后的工作打下坚实的基础。 2、掌握药剂科各部门基础技能，明确岗位职责，熟悉岗位操作流程，培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力。 3、培养实习生良好的医德医风、职业态度，树立以人为本、以病人为中心、救死扶伤、全心全意为人

2、民健康服务的思想。 4、使实习生熟悉对突发时间的处理、危重病人的抢救用药，了解与药学有关的新技术、新仪器的使用。 二、教学计划 1、常用药品的名称、用途、剂型、规格、用法用量、不良反应、配伍禁忌、贮存条件及药品相互作用等（重点是一品双规药品、高危药品、音似看似药品）。 2、特殊管理药品的种类及其管理方式。 3、熟悉调集工作流程，并能在带教老师指导下独立完成。 4、熟悉各类设备的基本使用。 5、参与科室的业务学习。 6、根据各院校毕业实习大纲要求进行带教 三、实习科室与时间安排 四、出科要求 1、熟悉各部门的各岗位操作流程。 2、熟悉各部门基本设备的使用。 3、出科鉴定：每完成一个科室的实习，所

3、在科室应从素质、基础及专业理论知识、技能、工作能力等方面对学生进行综合考核并做出实事求是的评价，将综合评定成绩、技术操作和理论考试成绩记录在实习生鉴定表内，交部门主任审批。 4、核对考试不合格或不参加考试者，带教老师应及时督促其补考，无故不参加考核者科室不予鉴定并视为未参加本科室实习。 五、教学措施 1、每批实习生进前由药剂科主任进行岗前培训，初步了解药剂科现状。 2、指定各部门的带教老师（由中级以上职称担任）。 3、不定期召开实习生座谈会，征求学生对教学的意见及建议，向学生反馈带教老师对其在实习中的表现，不断提高教学质量。 4、了解实习生思想、工作、生活情况，反馈阶段实习情况，及时总结、解决实习中的存在问题。 六、坚持奖惩制度 为了提高临床实习教学质量，严防差错事故发生，提高护理人员带教工作的积极性，对在实习生座谈会中评选出的优秀带教老师、优秀带教科室、优秀授课课题主讲人

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