《天下兴亡_匹夫有责》教学设计

1、最新 料推荐天下兴亡匹夫有责名师教学设计【教学目标】1帮助学生认识到劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。2懂得劳动只有分工的不同，没有贵贱之分，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。3培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。【教学重点】劳动的重要性。【教学难点】 平等地对待各种类型的劳动者。【教学方法】 合作探究的教学方法。【教学时间 】1 课时教学过程 ：一、新课导入1. 播放歌曲中国梦2. 我们每个人都有梦想， 梦想能激发我们生命的热情和勇气， 让生活更有色彩。有梦想就有希望！梦想与中国梦密不可分。如何实现中国梦呢？实现

2、中国梦必须走中国道路， 弘扬中国精神， 凝聚中国力量。怎样弘扬中国精神，凝聚中国力量呢？弘扬中国精神，要树立国家利益至上、坚持国家利益至上； 凝聚中国力量就是要团结广大人民群众，团结广大劳动者，热爱劳动、尊重劳动，通过劳动，通过我们的实干才能创造未来，才能实现中国梦。今天我们就一起来学习最后一框内容天下兴亡，匹夫有责板书：天下兴亡，匹夫有责二、新课学习（一）阅读 106 页说起国家发展，同学们纷纷发表自己的看法。甲：国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。乙：国家发展是领导人的事情，跟普通百姓关系不大。丙：我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。1最新 料推荐丁：可我们还是初中学生呢，

3、能做什么呢？你如何看待以上观点？明确：当前，我国国家建设取得了举世瞩目的伟大成就，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。 这些成就的取得靠的是全体中华儿女的共同努力、 共同奋斗。我们青少年要勇于承担历史的使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。（二）劳动成就今天活动 ( 一 )尊敬各种类型的劳动者学生看教材 P108“农民喜获丰收”“工人在工作”“科学家做实验”“治理海洋污染”等图片，探讨下列问题：(1) 他们为什么令我们感动？ (2) 寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事迹。学生回答。教师点评并作总结。小结：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。今天，我们国家所取得的每

4、一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。每个人所处的岗位不同， 从事不同的劳动， 但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。事例：时传祥，一个中国新旧社会交替时代涌现出来的典型人物。 一个掏粪工人，成了人民的楷模，成了共和国主席的贵宾。这一切昭示着劳动光荣、劳动者伟大成了共和国的崇尚。在旧社会，掏粪工曾被人蔑称为“屎壳郎” 。新中国成立后，掏粪工和其他劳动者一起受到了社会的尊重。时传祥带领全班由过去每人每班背50 桶增加到80 桶，他自己则每

5、班背 90 桶，最多每班掏粪背粪达 5 吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境， 而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧， 赢得了人们的普遍敬意，也赢得了巨大的荣誉。1959 年，时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会” 。国家主席刘少奇和总理周恩来接见了他， 热情地握住他粗糙的手， 询问他的工作2最新 料推荐情况。刘少奇勉励他说： “我们都要好好地为人民服务。你当清洁工是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员。 这只是革命的分工不同，都是革命事业中不可缺少的一部分。”刘少奇得知他没有文化时，还特意送给他一支钢笔，鼓励他好好学文化。（三）实干创造未来活动 ( 二 )艰苦奋斗创新发

6、展精密高端轴承曾是困扰我国铁路提速的一大难题。某轴承集团的李师傅带领他的工作团队，克服文化水平不高、依赖进口设备等难题，完成技术创新270多项，实现了铁路提速轴承热处理质的飞跃， 填补了国内技术空白，解决了制约铁路提速的关键技术难题。思考：李师傅和他的工作团队为什么能够取得成功？在学生回答基础上，教师强调今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景， 中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。学生阅读分享教材 P109“中国人的飞天之路” ，进一步感受中华民族脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神与创新

7、精神。事例：2017 年 5 月 5 日，中国国产大客机 C919首飞成功，说起 C919，不得不说一个人，他就是 C919大型客机项目总指挥，浙江人金壮龙。“经过近十年的创新、 创业、创造，我们深感研制一款国际标准的民用飞机，风险大、任务重、周期长、挑战多，不会一帆风顺，不可能一蹴而就，任重而道远。”金壮龙说，“发展大型客机是一项异常艰巨的长期任务，每走一步都很艰难。今后几年是大型客机实现研制成功和商业成功的关键时期，时间相当紧迫，任务异常繁重。除了横下一条心埋头实干，别无他法。 ”活动 ( 三 )学以致用勇担使命观点一：学习书本知识更重要，只有学习更多知识，才能为社会作出更大贡献。观点二：

8、实践更重要。没有实践经验，书本知识学得再多也没有用。观点三：我们现在学习的都是基础知识，将来用不上。3最新 料推荐谈谈你对上述观点的看法。在学生回答的基础上，教师强调。我们不仅要学习书本知识， 还要在实践中学习， 把书本所学的知识运用到实践中去，在实践中锻炼成长。小结：少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、 优良的品德、 丰富的知识、过硬的本领， 担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。活动四：交流展示提升能力1分组展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，并予以补充完

9、善。2合作探究部分，组与组之间展开竞争，评选优胜小组。三、课堂小结当前我们国家正在采取各种积极措施，着力解决发展中的问题， 为早日实现中国梦而努力！我们青少年也不能置身事外。天下兴亡，匹夫有责。我们首先要认识到劳动的意义和价值， 我们国家今天所取得的一切劳动成就，就是广大干部群众用辛勤劳动、 诚实劳动和创造性劳动换来的，劳动是财富的源泉也是幸福的源泉。正是千千万万的劳动者的艰苦奋斗、无私奉献，才成就了我们今天美好的生活。所以我们要尊敬每一位劳动者，向他们学习。实干创造未来，要想早日实现中国梦，需要一代代人发扬实干精神， 在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。青少年是祖国的未来和希望，我们要通过努

10、力学习、 勇于劳动和奉献， 自觉担负历史重任的方式，为创造未来美好的生活而努力奋斗！四、布置作业1劳动的重要性是什么？2我们为什么要尊重劳动，向劳动者学习？板书设计：天下兴亡匹夫有责一、劳动成就今天1劳动的意义和价值劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。4最新 料推荐2劳动成就今天的美好生活3态度：尊敬劳动者，向他们学习二、实干创造未来1中国梦的实现需要实干精神2对学生的要求：努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，勇担重任教学反思节内容主要是通过学生感知国家建设成就， 认识到劳动的重要性， 明确踏实肯干才能取得成功， 作为未来的建设者， 要努力学习，激发自己科学探索的热情，为实现中国梦作出自己