浙江地区2018-2019学年人教版高中历史选修一2.2“为秦开帝业”——商鞅变法作业_第1页
浙江地区2018-2019学年人教版高中历史选修一2.2“为秦开帝业”——商鞅变法作业_第2页
浙江地区2018-2019学年人教版高中历史选修一2.2“为秦开帝业”——商鞅变法作业_第3页
浙江地区2018-2019学年人教版高中历史选修一2.2“为秦开帝业”——商鞅变法作业_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最新教学推荐新提升 作 一、 1商鞅提出“治世不一道,便国不法古当 而立法,因事而制礼”。其主 得到秦孝公的支持。秦孝公任用商鞅 施 法的主要出 点是()A增 秦国国力B商鞅的主 符合法家思想C奴隶社会向封建社会 的大 所迫D借 法打 族 力,巩固 治【解析】 主要出 点即主要目的。秦孝公任用商鞅 施 法的主要目的是 富国 兵。【答案】A2正因有了秦孝公的广 才, 才有了商鞅的入主秦国; 也正因有了商鞅的入主秦国,才有了后来整个中国的大一 。在商鞅 法的措施中, 中国封建社会影响最深 的是()A 井田,开阡陌B 行 制C 励耕 , 除 族特 D限制工商 者的活 【解析】 解 关 是 “ 影响最

2、深 ” 。据所学知 , A 除了奴隶社会的土地国有制,确立了封建社会的土地私有制, 了从奴隶社会向封建社会的 型。【答案】A3.史 商君列 :“商君相秦十年,宗室 戚多怨望。” 主要是因 ()A允 工商 者入仕 官B准 土地自由 C承 土地 私人所有D 励 功, 除“世卿世禄制”【解析】本 材料型 , 干中材料的意思是,商鞅 法引起了旧 族的怨恨, A 与 法内容不符,可排除。B、 C、 D 三 均 法的内容,注意 出与旧 族利害关系最密切的一 。【答案】D4商鞅 法最根本的前提条件是()A奴隶主土地所有制已大部分被封建土地所有制取代B新 地主 已形成一股 大的政治 力C秦孝公 度 走 法 国

3、之路D争霸 争的形 迫使秦国改革内政【解析】商鞅 法 行的最根本的条件是 基 的 化,即封建土地所有制的 展。【答案】A5支持商鞅 法的秦孝公死后,商鞅被施以 裂之刑。但是,“商鞅 死, 秦法不 ”。上述 象 明()商鞅 法 了 史 展的 商鞅 法 害了奴隶主 族的利益 法者多数没有好 果商鞅 行 苛的法律自食其果ABCD1最新教学推荐【解析】本 主要考 学生 商鞅 法深 次的理解和辨析能力。 干的前半部分 明商鞅 法 害奴隶主 族的利益,而 “ 秦法不 ” 明商鞅 法 了 史 展 ,同 也 明 法者往往要付出沉重的代价,但并不意味着没有好 果及自食其果。【答案】C6商鞅 法的措施中触 当 社

4、会最深刻的措施是()A 功爵制B什伍 C 除井田D 建立 制【解析】因 井田,直接 除了奴隶社会存在的 基 。【答案】C7有关商鞅 法在秦国建立 制的 法,正确的有()以 制取代了封国制度地方官 直接由国君任免全国政治、 、 事 力集中于国君一人 化了中央集 ABCD【解析】商鞅 法普遍推行 制, 除分封制,国君直接任免地方官, 加 了中央集 。【答案】B8“ (商鞅 法 )行之十年,秦民大悦,道不拾 ,山无盗 ,家 人足。民勇于公 ,怯于私斗, 邑大治。”以上表述,主要肯定了商鞅 法的()“令民 什伍” 行 坐法重 抑商, 励耕 励 功,按功授爵燔 而明法令ABCD【解析】本 考 学生再 史

5、 和 分析理解史料的能力。 行 坐法指“ 道不拾 ,山无盗 ” ;重 抑商, 励耕 指 “ 家 人足 ” ; 励 功,按功授爵指 “ 民勇于公 ,怯于私斗 ” 。【答案】C二、非 9 下列材料:材料一周室微, 侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国 侯之会盟,夷狄遇之。 司 迁史 秦本 材料二有 功者,各以率受上爵 宗室非有 功 ,不得 属籍。 司 迁史 商君列 材料三 索 世文献, 秦国最恰如其分的 价是“ 虎狼之国 ” 秦朝速亡, 又与其 “ 虎狼之国 ” 的特性有关。 秦是从兼并 一 争中 展起来的。 但是, “ 虎狼之国 ” 的 并没有因秦的 一而有所改 。 刘德增虎狼之国 秦国 回答:

6、(1) 据材料一,秦国在西部崛起 面 怎 的形 ?当 秦国的政治 境如何?(2) 材料二所指的是商鞅 法的哪一 内容? 一措施 秦国旧制度的冲 突出表 在哪一方面?(3) 据材料三,秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系?秦 一后 保持“虎狼之国”的 , 生了怎 的 重后果?【解析】 第 (1) 材料一的古文比 浅 , 易 出周王室衰微、 侯争霸的背景。当 秦国的政治 境比 安全, 没有大国将它列 手。第(2) 度不大,理解 励 功。 一措施 秦国旧制度的冲 表 在,旧的世卿世禄制度被 除,新 功地主崛起。第 (3) 材料二 励 功的措施起到“ 兵 ”的效果,养成了秦 好 斗勇的性

7、格。秦 一后依然大 干戈, 行暴政, 致秦王朝的速亡。【答案】(1) 王室衰微, 侯争霸。偏 落后,不被中原各国看重(政治、外交地位卑微 )。(2) 功爵制。 除世卿世禄制度; 功地主 力上升。2最新教学推荐(3) 励 功增 了秦 的 斗力,养成了秦 好 斗勇的特性。 行暴政,二世而亡。(答具体内容也可 )10 下列材料:材料一 宗室非有 功 ,不得 属籍。明尊卑爵秩等 ,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者 荣,无功者 富无所芬 。 史 材料二材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕 之 , 非古道,犹以 本之故, 国而雄 侯。然王制逐 庶人之富者累巨万,而 者食糟糠;有国 者兼州城,

8、而弱者 社稷。 食 志 回答:(1) 材料一、二反映了商鞅 法的哪 措施?有何意 ?(2) 秦国 此建立了以 功 中心的什么制度流 后世? 一制度的 施有何影响?(3) 材料三中的“ 本”是什么意思?“王制”指什么?(4) 根据以上材料 明商君所 属于什么性 的行 ?【答案】(1) 励 功, 除“世卿世禄制”。 秦国后来 一六国奠定了基 。(2) 二十等爵制。提高了 的 斗力。(3) “ 本”指重 生 。“王制”指以井田制、分封制 基 的奴隶制度。(4) 比 底的地主 的政治改革。11 下列材料,回答 。材料一故治国者欲民之 也。国不 , 与 侯争 不能自持也, 众力不足也事商 , 技 ,皆以

9、避 ;民以此 教, 粟焉得无少,而兵焉得无弱也 苟能令商 技巧之人无繁(多 ), 欲国之无富不可得也。 摘自商君 材料二在梭 改革后的80 年 ,雅典社会就逐 采取了一个它在以后数百年中都遵循着的 展方向。在梭 以前的 代盛行的 村高利 ,以及地 的无限制的集中,都受到了 制。商 以及靠奴隶 日益大 模 展起来的手工 和工 ,都成了流行的 业 由 、奴隶以及商船构成的 富日益增加,但是, 些 富已 不是 用来 置地 ,它已 成人 所追求的目的本身了。 摘自 克思恩格斯 集(1) 据材料一、二,分 指出商鞅与梭 所采取 政策的主要指 思想。3最新教学推荐(2) 据材料一,概括“事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学知识,如何理解“在梭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论