剑桥少儿英语预备级上教学计划

1、.剑桥少儿英语预备级（上）教学计划一、指导思想：语言是人类沟通思想最直接的工具，是人类相互交流的必要手段。而英语，因其应用的普遍性，成为国际上最通用的语言。在世界经济全球化和信息时代，英语的学习就显得更为重要。本套教材是剑桥少儿英语，其宗旨是培养学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，帮助学生初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调，使他们初步具备英语进行简单日常交流的能力，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析：本教材贴近学生的生活，在教学方式上很灵活，符合儿童的心里特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为他们今后的继续提高打

2、下坚实的基础。本教材采用一个单元一个话题的方式，情景对话都接近于学生的生活，便于学生的学习、理解、运用。三、教学目标：本学期我们需要学习的是预备级上册的内容，该册教材共有16个单元。1、26个字母的听、说、读、写2、认读80-100个单词3、掌握基本日常用语、基本句型4、5首左右儿歌演唱及表演5、就课文情景进行模仿表演四、教学措施1、利用实物和卡片进行反复教学，增强学生的理解和运用能力2、利用多媒体进行原声教学，增强学生的语感3、设计各种课堂游戏活动提高学生学习兴趣，引导学生大胆开口说英语，从而提高学生灵活运用语言的能力4、拓宽学生视野，让学生了解英语国家的风俗习惯，感受异域文化的魅力，激发学

3、生学习英语的热情时间课次教学单元教学目标重点单词，句型及短语备注1(9.12)3unit1能简单的学会用英语和别人打招呼monkey, dog, cat, bear, panda, hello, hi, good morning/afternoon/evening.2(9.19)3unit2要求学生能掌握简单的单词和字母：aa, bb, ccapple, banana, bamboo, bear, cat, cathy, cake.an apple, please.3(9.26)3unit3要求学生能够根据认读的字母联想一些有关的单词，能认读字母ddeeffggdog, duck, eleph

4、ant, eel, frog, fish, girl, giraffe.hello! welcome! have fun!4(10.3)3unit4学习一些简单的单词，能认读字母hhiijjkkhouse, hen, horse, ice, ice cream, jacket.its the letter kk.5(10.10)3unit5能够学习一些简单的单词，能够认识llmmnnlemon, lamp, mango, nose.this is the letter ll. please read after me.6(10.17)3unit6要求能够在游戏中学习字母ooppqq及相应的单词

5、.orange, pineapple, queen.stand up. sit down. come here. go back. run to the window. hop to the door.精品.7(10.24)3unit7要求学生能够听懂简单的对话，并能回答。能认读字母rrsstt.rabbit, snake, turtle.what are they?theyre rabbits.8(10.31)3 unit8要求学生能够听懂简单的对话，并能够根据字母联想到相应的单词，能认读字母uuvvwwumbrella, window, vest.aa is for apples.bb i

6、s for bananas.9(11.7)3unit9要求学生能够掌握常见的学习用具的单词，能认读xxyyzzfox, yo-yo, zebra, pen, pencil, eraser, ruler, brush.10(11.14)3unit9要求学生能够掌握比较常见的颜色的单词white, black, red, yellow, blue, green, pink, purple.color it blue.11(11.21)3unit10要求学生能够熟练地掌握26个字母，可以根据字母联想到相应的单词apple，arm, animal, ant, bus, book, bird, bike

7、.aa is for an apple.bb is for a bike.12(11.28)3unit10要求学生能够熟练地掌握26个字母，可以根据字母联想到相应的单词car, cat, cap, cow, duck, dog, door, desk.cc is for a car. dd is for a dog.lets play a game. please find aa.13(12.5)3unit11能够听懂简单的问句并做回答，能够学习几个简单的人名，并快速反应出是谁bill, tom, nick, sam, pat, sue, kim, may.who is he? he is bill.who is she? she is pat.14(12.12)3unit12能回答简单的问题，分清各种颜色，可以用颜色来描述事物sheep, flower, jeep, tree,a yellow flower, a white sheep, a black dog.15(12.19)3unit13能够掌握一些简单的公共设施的单词，并作出简单的回答playground, classroom, sc