教科版六年级语文上册期末测试卷及答案

1、上学期六年级期末检测卷班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 题序一二三四五六七总分得分一、看拼音 , 写 。 (9 分)yn s ()sh n ji n()shc i() xi o s ()zu l ng()o xi ng()zhn x n() di n b ()qng ch ()二、按要求 下列成 分 。( 填序号 )(12 分 )骨瘦如柴 千 一 心似箭 垂涎三尺 何足挂 怒 冲冠 争奇斗 何 不 歌燕舞 有此理披星戴月冷若冰霜1.比 :2. 人 :3.夸 :4.反 :三、把加点的内容 成成 。(8 分)礼堂里灯很亮 (), 众 正在 真 ()地 看演出。今天的 目真是又多又好看

2、(), 有歌舞、小品、相声我 班李立的歌声很好听(), 大家留下了深刻的印象。第 1页共 7页四、下面的语段中有 2 个错别字 ,4 处语病 , 请找出来并改正。 (12 分) 一天晚上 , 雨下得很大。我从仓库门口经过 , 忽然听到里面哗啦哗啦地响。 我立急打开门一看 , 屋顶原来破了 , 水直往下淌。 赶紧喊 : “同志们 , 快来抢修 ! ”不到半小时后 , 屋顶便修好了 , 仓库里的积水排除了。这时候 , 大家虽然被淋得象落汤鸡一样 , 因此 , 国家的财产保住了。1. 错别字 :() ()() ()2. 第句, 修改意见 :3. 第句, 修改意见 :4. 第句, 修改意见 :5. 第

3、句, 修改意见 :五、给下列句子重新排队。(6 分)() 走着 , 走着 , 我们眼看到的是橘子 , 头碰到的是橘子 , 手触到的也是橘子 , 我们仿佛沉浸在橘海之中。() 我们钻进橘林 , 一条贯穿整座橘山的小道呈现在眼前。() 望着那又红又大的橘子 , 我心想 : 这都是果农辛勤劳动结下的丰硕果实呀 !() 深秋的一个星期天 , 老师带领我们参观橘山。() 每棵橘树上都挂满了沉甸甸的大橘子, 有的树枝还用竹竿支撑着 , 生怕折断了。() 小道两旁 , 都种满了橘树 , 一棵一棵 , 连成一片。第 2页共 7页六、阅读短文 , 完成练习。 (23 分)( 一) 课内阅读。 (11 分)转眼间

4、 34 年过去了 , 我已经是纽约著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像 34 年前那样大的鱼。但是, 在人生的 l t () 中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yu hu() 人的“鱼”。当我一次次地面临道德的ju z () 的时候 , 我都会想起 34 年前的那个月光如水的夜晚。1. 根据拼音 , 在括号内写词语。 (3 分)2. 第 2 句中的“鱼”指,第 3 句中“鱼”指。(4 分)3. 怎样理解最后一句话的含义 ?(2 分)4. 请写一句有关道德的名言。 (2 分)( 二) 课外阅读。 (12 分)砸石子的男孩儿菊子姑娘把黑孩儿牵到像山岭一样的碎石堆前 , 找了一块平整的石头摆好

5、 , 说: “就坐在这儿吧 , 靠着我 , 慢慢砸。”很快 , 滞洪闸前这一片沙地上 , 就响起了“噼噼啪啪”的敲打石头声。他左手摸着石头第 3页共 7页 儿 , 右手 着羊角 , 每 一次都 得筋疲力尽, 子落下 好像猛抛重物一 失去控制。黑孩儿的眼睛本来是 注地看着石 的, 但是他听到了河上 来了一种奇异的声音 , 很像 群在唼喋 , 声音 微 , 忽 忽近。他用力地捕捉着 , 眼睛与耳 并用 , 他看到了河上有 亮的气体起伏上升, 声音就藏在气体里。只要他看着那神奇的气体 , 美妙的声音就逃跑不了。他的 色 起来 , 嘴角上漾起 人的微笑后来 , 他感到右手食指一 麻木 , 右胳膊也不由

6、自主地抽搐了一下。他低 看 , 食指指甲盖已 破成好几半 , 几股血从指甲破 里渗出来。“小黑孩儿 , 着手了是不 ?”姑娘 身站起 , 两步跨到孩子面前蹲下 ,“哪里有像你 干活儿的?人在 儿 , 心早 到不知哪国去了。 ”姑娘数落着黑孩儿。黑孩儿用右手抓起一把土按在 破的手指上。“黑孩儿 , 你昏了 ?土里什么 西都有 ! ”姑娘拖起黑孩儿向河 走去 , 孩子的脚板很响地扇着油光光的河 地。在水 上蹲下 , 姑娘抓住孩子的手浸到河水里 , 一股小小的黄 流在孩子的手指前形成了。黄土冲光后 , 血 又渗出来 , 像 一 在水里抖 , 孩子的指甲像 碎的玉片。“痛 ?”他不吱声。 候他的眼睛又

7、 住了水底的河 , 河 身体透亮 ,两根 冉冉 , 十分 美。( 摘自莫言透明的 卜)1. 根据意思从 文中找出相 的 写在括号里。(2 分)第 4页共 7页(1)形容非常疲乏 , 一点儿力气也没有了。()(2)形容由不得自己 , 控制不住自己。()2. 文中画“”的句子中用 好在哪里 ?(2 分)句中的“漾”字 :句中的“扇”字 :3. 文中 什么把碎石堆比作“山岭” , 把 子落下比作“猛抛重物” ?(4 分)4. 黑孩儿 石子 想象河里“美妙的声音”表明他() 。(2分 )A. 已 麻木B. 劳动时偷懒C. 破手指的原因D.富有想象力5. 最后一个自然段 , 想一想 : 黑孩儿 什么 得

8、 “河 美”?(2分 )七、 作表达。 (30 分) 目 : 为喝彩提示 : 我 每一个人都有自己的个性, 都有 多 光点 以“ 喝彩” 目 , 先把 目 充完整 , 再写一篇 400 字以上的 叙文 , 要求内容具体 , 感情真 。第 5页共 7页期末检测卷参考答案一、严肃瞬间蔬菜萧瑟 走廊翱翔 崭新 颠簸清澈二、 1. 2. 3. 4. 三、灯火辉煌聚精会神精彩纷呈悦耳动听四、 1.急即象像2. 把“原来”放在“屋顶”前。3. 在“赶紧” 前加上“我”。 4. 删去“后”。 5. 把“因此”改为“但是”。五、 526143六、 ( 一)1. 旅途诱惑抉择 2. 34年前钓到的那条鲈鱼生活中的各种诱惑3. 34年前的那个夜晚 , 父亲以他无可争辩的原则性教育了“我”: 无论在什么情况下 , 即使没人知道 , 也要遵纪守法 , 诚实守信 , 所以“我”在成长的过程中抵御住了种种诱惑 , 在私利与道德的抉择中以道德准则规范了自己的行为。4. 衡量人的真正品德 , 是看他在知道没有人会发觉的时候做些什么。( 孟德斯鸠 )( 二)1. (1) 筋疲力尽(2) 不由自主2. “漾”字传神地写出了黑孩儿的微笑像细小的波纹从嘴角“荡漾”开去。“扇”字形象地写出了光着脚板像扇子“呼扇”着地面。