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文档简介
1、湖水污泥微生物中苯酚降解菌的分离与特性测定,实验意义,苯酚是染料、农药、医药等行业的重要生产原料和中间体,是工业废水中的常见污染物之一。由于它具有较强的生物毒性,许多国家已将其列入重点污染物名单之中,并且采取各种措施来消除环境中的苯酚污染。而且它的水体污染很难去除。 所以在这些措施中,生物修复是一种低成本的环境友好型污染消除方式,它的关键是获得具有苯酚降解功能的微生物。,实验目的,掌握从土壤中分离苯酚降解菌的方法 掌握梯度平板法分离纯化细菌的方法 掌握革兰染色的方法,实验原理,取湖水污泥,在黑暗环境下的细菌富集,将细菌在不断增加苯酚浓度的培养液中培养,得到苯酚耐受菌或者降解菌。 分离出细菌,在
2、苯酚培养液中培养进行4-氨基安替比林分光光度法测定,比较苯酚的前后含量确定其是不是降解菌。 特性测定本实验只做革兰染色 具体细菌种属的鉴定通过核酸进行,实验材料,1、耐酚培养基 ( g/L ) :酵母膏5.00g,蛋白胨10.00g,NaCl10.00g,蒸馏水1L,PH7.0 琼脂16g,121灭菌20min。 2、苯酚无机盐培养( PMM,g/L ) :NH3 NO3 1.00,KH2 PO4 1.50,K HPO4 0.50,NaCl0.50,MgSO4 7H2O 0.10,pH7.07.2,苯酚作为碳源,浓度根据需要添加,固体培养基加2.0%的琼脂.,实验材料,3、苯酚培养液:苯酚25
3、-75mg,尿素0.1g,微量元素10ml,蒸馏水90ml,PH7.0-7.2,121灭菌20min。 4、革兰染色所需试剂 结晶紫、碘液、95%乙醇、复红、香柏油 PH计,温度计,黑布,接种环,酒精灯,显微镜,实验方法,一、细菌的富集和分离 1、从校园小河污泥中取污泥,称取5.00g加到50ml含有25mg/L苯酚的PMM培养基中。 2、于30,.220r/min摇床5d培养后,分别添加3次苯酚无机培养液。 隔3天后第一次添加PMM培养液,使苯酚终浓度分别增加至100mg/l;隔3天后第二次添加PMM培养液,使苯酚终浓度分别增加至200mg/l;第三次隔3天后,添加PMM培养液,使苯酚终浓度
4、分别增加至300mg/l 。 3、最后取培养液进行系列稀释后涂布于苯酚浓度为300mg/L的PMM固体培养基平板上,30培养3d后挑取形态上有差异的单菌落,。 以上所有培养均用黑布遮盖。,实验方法,2降酚菌的分离纯化: 1、梯度平板法 制备梯度平板:12ml不含苯酚的无菌耐酚培养基倾斜于一直径9cm的培养皿中,立即将此培养基协防形成斜面,并刚好遮住底。待凝固后,平放,再加入12ml含苯酚固体培养,完全遮住下层。 稀释涂布分离: 样品液稀释:将富集的培养基做10倍系列稀释(至10-3),实验方法,样品涂液步平板:用无菌1ml移液管分别吸取上述10-3、10-2、10-1和原液依次滴加于相应的平板
5、上,并用无菌涂布棒从平板中央均匀向四周涂布。 细菌培养:30恒温箱培养2天 降酚菌的纯化:用无菌接种环挑取高浓度区的菌落接种到PMM培养基上,30恒温培养3天,实验方法,3.最优降解苯酚细菌鉴定 革兰染色显微镜下观察 用接种针挑取少许幼龄培养物,涂布在干净玻片上的一滴无菌水中,风干固定。 用结晶紫的混合液染色1-2min后,用水洗。 碘液作用1min,水洗,吸干。 用95%的乙醇溶液脱色,流滴至洗脱液至无色(约30s)。 用复红液复染约2-3min,水洗,风干,用油镜观察。,注意事项,1实验人员必须较为清晰的明白实验方法后才可进行实验 2取污泥最好在水流缓的地方,污泥位置稍微深一点的,细菌才多,机会才打 3用到苯酚时,使用手套、口罩防止中毒。,预期结果,经过几天培养后培养液变浑浊 在涂布分离中能观察到单细胞菌落 革兰染色可能为红色也可能为蓝色,本实验的困难,实验技术不成熟,甚至不会,可能实验结果没有是由于实验技术的原因,所以组员要自己课下学习。 实验的未知性:目前分离的苯酚降解菌都是在苯酚污染的环境中的分离出来的,学校湖中的污泥不确定是否会分离出目的菌。 苯酚的毒性,Tha
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