行道树课件.ppt

1、行道树,张晓风,作者简介： 张晓风，江苏铜山人，1941年生。她八岁后赴台，现任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教，喜爱创作，小说、散文及戏剧著作有三四十种。在她的细腻写作中，糅合了刚毅和深沉的独特元素，余光中曾经称她为：亦秀亦豪“腕挟风雷”的“淋漓健笔”。她的作品流动着生活的气息，充溢着艺术的才气，读之如饮不加糖的咖啡，主题丰富，苦甜交织，意味久远。,贪婪 tn ln 冉冉 堕落 苦熬 点缀 给予,注音释词,贪婪 冉冉 堕落 点缀,tn ln,du lu,din zhu,rn rn,繁弦急管： 红灯绿酒：,各种各样欢快的音乐声。,形容繁华热闹的夜生活。,注音释词,:贪得无厌，不知足。,:形容事物

2、慢慢变化或移动。,:沦落，流落。（思想行为趋于下流。）,：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好,听读课文,感知整体美。,这是一列（ ）的行道树 行道树给你留下了怎样的印象？请用恰当的词语形容。,1.有感情的朗读课文。 （忧愁痛苦要读得低沉一些，快乐幸福要读得高昂一些。）,2.从课文中找出最能反映行道树伟大精神的中心句。,再读课文 感知哲理美,神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。,三读课文 研读疑难： 1、如何理解“神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们”？ 一切神圣的事业都需要你承受牺牲，但是为人民的幸福，而甘愿牺牲个人幸福的人，他们是神圣的，也是幸福

3、的，这种幸福是更深沉的幸福。,2、课文中写到“我们是一列忧愁而又快乐的树”，忧愁什么？快乐什么？ 忧愁的是：城市的污浊， 损害着人们的健康； 快乐的是：自己能为城市制造 新鲜空气，制造清新， 夏日能献出浓阴，黎明时 能迎接太阳，迎来光明。,1、课文的第二自然段“而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落”中有“堕落”一词，堕落常用的意思是什么？用在这里恰当吗？ 堕落常用的意思是：思想行为趋于下流，在这里的意思是沦落、流落，因为行道树离开了家，离开了原始森林，立在城市的飞尘中，生活条件和自身形象是大大跌落，所以说是“堕落”,研讨品味：,2、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”

4、？同时揭示了怎样的社会现状呢？ 车辆、烟囱不断制造烟尘，污染城市。城市居民早已麻木不仁，早已习惯于污浊了，他们并不珍惜清新，并不知道保护环境，所以实在令人感到悲凉。而这一行绿树只是点缀，改变不了这种悲凉的局面，所以说“只是一种悲凉的点缀”。 这说明保护环境还没引起人们足够的重视。,感知：,文章为突出行道树的形象，作者都采用了什么表现手法呢？,默读全文，发挥小组合作精神，小组讨论，在课文中找出 (1)行道树与森林同伴的对比； (2)行道树与城市之夜中人们生 活的对比。,山上的 森林里,吸露，玩 凉凉的云,马路边,勤生绿叶 献出浓阴,繁弦急管 红灯绿酒,习惯污浊,在黑暗里苦 熬，迎接太阳,制造清新,通过以上两组对比，你知道行道树的形象体现了什么精神呢？ 表现在那些方面呢？,乐于奉献的崇高精神 自我牺牲，奉献人类，心系社会！,体验与反思：,本文的中心是通过行道树的自白表现出来的。学习这篇课文有什么现实意义？,作者借行道树之口发出强烈的呼唤。呼唤社会上能够出现更多的奉献者，为社会造福，为人类造福，也呼唤人们要尊重奉献者的辛劳，更加要保护自己的生存环境。,在现实生活中有像行道树一样具有奉献