高中语文作文教学课件：漫画作文训练.ppt_第1页
高中语文作文教学课件：漫画作文训练.ppt_第2页
高中语文作文教学课件：漫画作文训练.ppt_第3页
高中语文作文教学课件：漫画作文训练.ppt_第4页
高中语文作文教学课件：漫画作文训练.ppt_第5页
已阅读5页，还剩26页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、漫画作文训练,高考链接,小试牛刀,指点迷津,1993年高考作文题,写作要求： （一）仔细观察右面这幅漫画，写一段说明性文字，字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。 （二）根据上面这幅漫画的内容，自拟题目，写一篇议论文，字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。,1996年高考作文题目,1996年高考作文题目,仔细观察下面给六指做整形手术和截错了两幅漫画，完下面试题。 1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。（20分） 注意：（1）两幅漫画分别说明，文字不必平均分配。 （2）说明画面内容时，不要编故事。 （3）要求内容完整准确，条理清楚，语言简明。 （4）共200字左右。 2、在一次漫画欣

2、赏会上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我喜欢那幅，那么你呢？请以“我更喜欢_漫画”为题，写一篇议论文，表达你的看法。（40分） 注意：（1）把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。 （2）议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由。 （3）不少于600字。,场景：一个小孩跌倒了，周围站着三个人，分别代表了社会、家庭和学校，三个人异口同声地说“出事了吧！”。文体自拟，自命标题，800字以上。,2007年 全国卷作文,2010年全国卷,选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。,图文转化题,请仔细观察左边这幅漫画，用仙人掌的刺（或仙人掌）作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的主题。（ 05

3、年广州二模，4分）,2010年天津卷第24题：给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”，解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。（6分）,如何确定漫画的寓意？,相互关照,如何确定漫画的寓意？,2005年天津卷：请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。,如何确定漫画的寓意？,1、综合理解画面内容。包括画面与文字信息。文字常常起到画龙点睛的作用。 2、结合生活、社会经验，找出画面与现实的相似点。,曲与直,牛刀小试：,蒙古国漫画家策白迪的作品 献给下一代,了,丰子恺的漫画教育,用自己的语言对画面进行描述 （力求简明、清楚）,紧承叙述，引出观点、话题 （力求自然、准确）,承,起,转,联系实际，摆事实，讲道理 （力求深度、力度）,合,综合上文，再申主旨 （ 力求完整、有力）,如何安排漫画作文的结构？,（以议论文为例）,提出问题,分析问题,解决问题,实战演练： 从2007年与2010年全国卷作文题中任选其一，写一篇符合要求的漫画作文。,用心，写得好一点呦！,漫画欣赏,漫画欣

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论