第五课中古欧洲社会1.ppt

1、1）背景：,2）内容：,3）作用：,大化改新,六、七世纪日本社会矛盾尖锐，大贵族大奴隶主势力强大，政局混乱。改革派发动宫廷政变，孝德天皇进行大化改新。,政治上:建立中央集权的天皇制国家，废除世袭贵族制，以才选官。 经济上:把很多贵族的土地收归国有，部民转变为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税,从奴隶社会过渡到了封建社会。,第5课 中古欧洲社会,日耳曼人,法兰克王国,建立：,日耳曼人建立，封建制度发展,改革：,人物 内容 影响,查理.马特,改变以前无条件赏赐贵族土地的 做法，实行有条件的土地分封， 得到封地的人必须为封主服兵役。,在封建贵族内部形成严格的等级制度,农奴、自由农民

2、和城镇平民,小 封 建 主,大封建主,帝 王,西欧封建等级示意图,给予土地和保护,给予土地和保护,提供农耕土地,效忠和提供军队,效忠和服兵役,服劳役和耕种,西欧封建等级制度的特点： 封建主和附庸之间，逐级保护和负责,“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”,西欧封建等级制度的特点： 封建主和附庸之间，逐级保护和负责,材料一,教会的地产散布在各地。巴黎一个修道院的地产分散在许多地方，其中一处就占地1000多公顷。这个修道院每年征发劳役15万个劳动日，收缴大量实物，仅母鸡就有5000多只，鸡蛋3万多个。,基督教会的膨胀,材料二,亨利皇帝雪地求饶 在中世纪的西欧， 罗马教皇变成了一个太上皇。就连国王、皇帝

3、也怕它三分。亨利皇帝屈膝脱帽，身着麻衣，在大雪纷飞的冬天，在教皇出行时跪地求饶。一直在雪地上跪了三天三夜，教皇才开门相迎。,材料三,罗马教皇格利哥里一世曾 下令烧掉罗马城巴拉丁小丘 上一所藏书丰富的图书馆。,探究,教皇和教会是欧洲最大的土地所有者,西欧封建社会时期，基督教会的地位？,罗马教廷至高无上,是西欧封建制度的精神支柱,政治上：,经济上：,思想上：,消极影响：,导致了西欧的社会经济、文化发展 非常缓慢。,中世纪欧洲的一句谚语： “城市的空气使人自由。”,西欧城市的重新兴起,1.时间：,3.城市：意大利、法国、 英国、德意志,2.特点：,10世纪,手工业和商业中心,动脑筋：,1、法国琅城的

4、市民起义反映了什么？,随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。,2、市民阶级中分化出哪些人？从中逐渐产生了什么新的阶级？,手工业者、商人、银行家。 早期资产阶级,3、西欧城市重新兴起的意义：,为资本主义的兴起奠定了阶级基础。,君士坦丁堡,拜占庭帝国（东罗马帝国）,1.6世纪：四处征讨，财尽民穷。 2.13世纪上半期：曾被西方军队征服。 3.15世纪中期：被奥斯曼土耳其灭亡。,拜占庭帝国的灭亡,原因：,拜占廷帝国由盛转衰最后走向灭亡给了我们哪些启示 ？,拜占廷帝国的统治者陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明

5、终于被历史大潮所淘汰。,启示：开放宽容使文明繁荣， 保守狭隘使文明衰落。,练一练：,1、5世纪末西欧最强大的封建国家是( ) A、英吉利王国 B、法兰克王国 C、德意志 D、意大利,2、西欧最大的封建土地所有者（ ） A、贵族 B、封建国王 C、教皇 D、农民,B,B,C,3、琅城市民通过什么方式取得了城市自治权( ) A.金钱赎买B.武力战争C.谈判D.和平接管,4、东罗马帝国的首都是（ ）A.希腊B.罗马C.君士坦丁堡D.埃及,C,材料：“我的附庸的附庸， 不是我的附庸” 请回答： （1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？ （2）这种制度最先开始于哪一个国家？ 是哪一次改革后逐渐形成的？,材料：在西欧封建社会时期，教会采取各种 方式巧取豪夺国家的土地，占有国家土地达 到三分之一以上，而且教会还向全体社会成 员征收是什一税。 结合所学知识回答： （1）上述三段材料反映的是哪一个宗教在 什么时期的统治情况？ （2）以上材料反映了当时该宗教在社会上 的政治、经济以及思想地位如何？ （3）该宗教对欧洲社会的发展产生了什么 消极影响？,教皇和教会是欧洲最大的土