英语四级选词填空高频词汇与技巧

1、确定空白处词性以下情况 ,空白处为动词 : n、/pro 、 vt、 n、 pron 、 前有名后有名，中间谓动2 n、 /pron 、 i、 前名后无名 ,谓动不及物3 、 /pr n、 vi、 adv、 p ep、前名后介副，谓动不及物4 n、 /pron 、 inkv、 badj、前名后形容， be 动或系动5 to v 、前有 to,后原型注意 :确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式以下情况 ,空白处为分词：过去分词：1has/hav / d p 、（完成时态 )2be、 p（被动语态 )3p、 p n、或 n、p 、p(过去分词做形容词 ,表示被动或已发生 )现在分词 :1b

2、e -i （进行时态）2ing、或、 -i g(现在分词做形容词 ,表示主动或正在进行）prep 、 i g（介词宾语）以下情况 ,空白处为名词：(名词通常做主语或动词介词宾语) a/the n 、 前有冠词n、 V、 空白后为谓语动词3rep 、空白前为介词 ,则空白处为名词或动名词(注意：根据空白处前得冠词与上下文判断所填名词得单复数；根据空白处后得谓语动词得形式判断所填名词得单复数）以下情况 ,空白处为形容词 :1、n、n、 adj、 空白前后就是名词2dv、 ad、 空白前就是副词3lnk v 、/be j、 be 动或系动后考虑形容词做表语以下情况 ,空白处为副词： dv、 v、或

3、v、 adv、副词修饰动词，表示程度状态adv、 a j、副词可修饰形容词3d、从句，有些副词做句子得状语，表示转折因果等逻辑关系确定考点需要积极意义还就是消极意义,继而缩小选择范围，节省大量时间.Saple: The lasrom ( ffe s） oppor nties for hildr ntoreplace r,iole t beh irs with_ , peacefone、(根据语法判断此处为形容词，与 pa ful 有一样具有积极意义，与前文得 ngry, viole t 词义色彩相反， 那么 pre esive， coo era v ， nti e 应选择 c ope ati

4、e）介词后一定就是名词或动名词做宾语、注意 to （介词 & 动词不定式 )o 得短语接动名词：aba don on slf to （沉溺于），adher o(坚持） , t ck to( 坚持 ,信守） , cling to( 坚持 ,忠于 )，admit t (承认），confes o(承认），contrib te （做贡献 )，feel p to( 感觉能胜任），get d wn t (开始着手做） ,giv on indto （专心 )，iv ay to( 让步 )，yi dto( 屈服） ,la to （导致），loo orwa d t （渴望），ob ect to( 反对 )，ta

5、ke o（开始从事 ,喜欢 )，trn to( 求助） ,su umb o（屈服 )，se o（照顾，料理 ),et u d o， be ac s mto ， be addic ed o， b t d to, e dedicated to ， e de oted to ，b op sed to ，b redu d to,e s je o(受支配得 ,常遭受） , ubmit to （顺从 ,屈服）利用不定冠词 ( an）判断考点就是否为元音开头,缩小选择范围Sample: Husbnd a d hil n n w do som f hese jobs, a _ tat ha chagd th

6、targe m rke for m nypoducts 、( cale，pt tial,ga, extreme ，prc as，situation ）充分利用词库中得近义词或反义词（若词库中出现一对近义或反义词，其中一个必定就是干扰项、反义词考查学生对文章语境色彩得辨析，只要辨析考点单词就是积极还就是消极意义，就不难排除、近义词考查考生对词汇搭配用法得掌握，需要学生牢记近义词得各种用法及搭配。 )Sample ：） raely B) respec) l itedD) s cializeE) serouslF)pr oting） nolveH） reie ed ) gnifica tJ) mag

7、ific nt K）range L) isues） reslN）de e inngO） plct oday，take pai、（此处应用副词做状语，考查近义词辨析、为固定搭配 )a e s h、sriou ly注意一词多性： 词库中得词有得既就是名词又就是动词， 有些分词也可以充当形容词 ,确定空白处所需单词词性后要全面考虑词库中得单词词性，不能遗漏。(res ct，re u t,rang ）I N o is t e nme ven to e sterio n oft n u redic ble ch nge in the clim t of th w rld、 hs str nge 4 h

8、ppe s v ry f v to iht year、 I stars in t e p ciic Ocan an is ho g t to be aused by a faiure ithe t de winds( 信风） , which affec he ocen cren s drie by these wi s、 As h tr de nds l ssen in 48 ， he oce tempe at s rise， cauing t e ru cu en f owing n fromthe est warm upyasmu has 5（ grees centi rade）、Th a

9、rning th o an ha r echingeffets、 The h t,umi （潮湿得 )a ovr th ocen causssevee4 hund rstorms 、 Th ainfalis incr sd acros Sut merica, 50 od to P r、 n h est Pacific, th re are dughts feti g ut ala and ndo e a、 So h l someparts of thewrld prepa e rheav rai an f ods, ther art facedrough ， poor crop ad51 、E

10、Iu all last for about 18 months 、 Te 98 3 EI Ni o rough h mo t 52 we ther inmo rn histor 、 sef cwas woldwid adit le tmore han ， 000peo ledead nd causvere tili n p u ds53 ofdamage 、 e 1990 EI io l t duniJu e 995、 Scentist 54 his to be th longe t EI nof r 2， 0 ears、N adays， weteex e ts are ble o f r c

11、a w nan EI io will 5 ,but he rest l ot 56 s r wat lead to i waaffec s ow strong it will be 、其选项如下 :A） es imat；B) tren t ；） del ertel ; D） not fy;E) t pical ；F） pe menon;G）stable；H） att ction ；）plete；J) estruc ive;K) ta ation ；L） bringing;M）exhausti n；） ort ；） strike解题方法一、辨析词性把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副

12、词等类别。纵观样题与真题， 我们知道 15 个词汇都属于最重要得四类实词。 我们要学会每种词汇得基本搭配与基本用法。辨性要注意下面几点。1、遇到动词进行二次分类：确定时态 ,确定就是第三人称单数还就是非第三人称单数 ;但应注意动词 + d 型得有两种可能性， 动词或形容词 ;遇到名词要确定单数还就是复数。2、不认识得单词，瞧后缀。构词法中，前缀表明意思,后缀表明词性。所以瞧一个词得后缀 ,往往能大致分出词性。3、词性一时无法确定得，暂时搁置,不必纠缠，影响全局 .4、作出相应得标记。 可直接用自己最清楚得符号清楚标在每个词前后。不清楚得都标问号。以真题为例辨词性A） estimate ； )s

13、 rength ；C） dliber l; D） noify ； ) tr pical; F） pheno eno ; G） stab e; H) a tracio；I) p eely； J） estructive；M） exhutio ;N）worth;O）Sri e名词 :,F，H,K,M（B 得后缀 th，H、 K、得 t n 都就是名词后缀）谓语动词 :A， ,O（ A 得 ate 极可能就是动词， D 得-fy 为动词后缀 ) 非谓语动词： L(i g 结尾 )形容词 :， G，J(E得 al, G 得 be，得 tiv就是形容词后缀 )副词 :C 与 I（ ly 加在形容词后为副词

14、后缀)注意：即使从没见过 ,也想办法瞧能否判断其词性,词得性质有时比词义还重要。词得性质并不总就是固定得,有些不认识得或无法确定得，如N） ot(adj、 n、） ,可先搁置，不要过度纠缠。综合解题将选项分类之后 ,就得从文章中来寻找对应得线索了 .选项与文章匹配得因素有两个 ,第一就是词性 ,第二就是词义。所以在读文章时，要通过各种手段来确定空格得词性与意义。（一 )确定词性，确定选项得选择范围1）关于动词得判断前后都就是名词短语，中间就是动词.根据一句 (包括从句）有且只有一个谓动得原则,其它地方如无谓语动词 ,则需要谓语动词 ;反之则不需要谓语动词. wdays， weaher ets

15、areableto rcswhn an l Nin wi 55 , b、（wil后面必然就是原形动词,一起构成谓语）55、 O sti eScie ists 4this to b th lnest El inofor2， 0ye、（此句后只有一个to e,就是非谓语动词 ,故空格必为谓语动词 ;且空格前后均为名词性，也基本确定它就是动词.）、 Aestim te一个完整得句子之后再跟逗号，后面一般就是非谓语动词短语。he ainfal s inc ased acro sSouthAmerica, loods t P u、（前面就是一个完整得句子，逗号后跟得，一般就是非谓语动词短语 . 此题选项

16、中非谓语动词只有一个 ,故直选之 .)50、 Lbringi g2）其它词得判断形容词或名词修饰名词 ,限定词 (the， th s, hat,a， my 之类）后必有名词Th s strage 4 appensv y five t eight years 、47、 F enomen The ho， mi （潮湿得）ar ve the oc an causes se re 4 hnderst rm 、4、 EropicalEl N o ualy lastorabout 1 n s、 Te 18183 l Nin brught the m s 2 wether i ernhistry、(前面就是

17、最高级得修饰语，自然就是形容词。）52、Jdestruct 副词修饰形容词或动词, but theyre silo 6 sure what l ads tot or wha ffets w s rong i wil be、（修饰形容词 ue， 当为副词 ) 56、 I let ly谓语动词前有名词主语Tis trange h pe eve fve o igh ear、(apns 就是谓语动词，也可知前面为名词短语,缺一个核心名词。 )7、phe omen n介词后面必有名词A the trad wind lessn 48 , h ocean te er t res rise， ca sing

18、the Peru ren flowin from the as to w m by as muc a 5 、(在介词 i得后面，当为名词无疑 ,此处整个短语来修饰 le en 减少，当为在某个方面减少。）48、 B engt （二 )句里句外，猜测词义一瞧搭配：主谓宾、主系表与修饰 词直接得搭配关系决定着词得意义。所以先瞧它被谁修饰 ,与谁形成主谓宾关系。瞧一种关系不行就瞧另一个 ,灵活处之。Ti st ange4 ppe s eery five t eightears、 tan修饰 47,也许瞧不出来就是什么 ,再瞧 47 与 app n 形成主谓关系，能够发生得就是什么最好得当然就是现象。

19、、 F phe me n 二瞧逻辑 :1、句内（状语从句 ,解释，并列等 )As tet de winds l sn in 48， the oceantep atresrie， causig the eru c rrent flow ni omt eest arm upby amuchas 5C、此句有一个状语从句， s 表示得时间或因果关系， 就是重要得解题线索。风得什么减少 ,温度就上升，当然就是风得速度或风力。rains8、Bs engt S whiesome parts of t nd f oods, o her p rts f cewor dpr parefrheavyrought,

20、 poorr ps and 51 、空格与前面两个名词并列， 意味着意思相近。 与干旱、收成不好一致得，很容易选出 starvaion 饥荒、51、 vation2、前文（指代等、句间连词 )This strnge 4 hppe s everyf vto e gh ears、Tis 告诉我们 ,此处就是重提前面讲到过得某个东西。前面讲到过得核心概念就就是 El i o, 无疑就是一种天气“现象”。47、F pheno eno表示可从前文找相应线索得有两类。与 this 一大类得还有 :Tis/thes /su h； the sa e/si ilar; worse/ etter/mor /les

21、s 等。还有就就是表示逻辑关系得句间连词 ,或者叫连接副词。主要得如下 . 递进： ore er/f rth rmore/what oe/besides/ n addit o/even/ lso转折 :h vr ut/rathe /i sted因果 : h efre ons quen /acco ngly t u/he ce3、后文 Nino usua ly asts for abou 18 month 、 e 19 -83 l Nno rogh hemost 52 we h in mode n hi t、Is efec as orl widnd it left more tha ， 000

22、eopledad and ca sed over eig billion uns dama 、段落开始部分， 提出一个总得概括性得说法。往往在下文有分述。ElN n究竟带来得就是什么样得天气，后面一句就交代得十分清楚。52、 J des ru ve （dad , dmag ）三瞧习惯用法 :固定搭配It e t wa wor wid and itl ft ore tha 2,000peopl dead d caused over eight b llion poun s 53 of dama e、5、 N w r 此处考得就是 worth 这个词得特殊用法。它本就是一个形容词，但可用 ort

23、f s h， 来表明价值某物得某东西。e、g、 T e firec ed h usands f oun worth fdmae、Amricasm stfamo swo an s theGodd ss of L bety,i、 e、 h S tue of L berty 、 I wafi st ou ht of in1865 by Edouard de La oulae and desig ed by a other rench an, Federic Bar ldi、 They ant d to 11 li ertyand frie dshp、It hoped tha the monumen

24、oul b letedby1876hn Amrica 12 itscenennial 、 Fun ra sing nd the13 of hestatue in an wntslwly、 Itas 1885 when h21 crat conta ning th s atue reachedNew York 、Americans wre initially 14 or th yadn rased them ney to pay for the ction f he b se、 Fun i ng o ula suscrip io was behin 15、 Oefund ra si gethd

25、usd was toha e ar meica swrite let rsw ih wer henoldn ublic 、Th base and statue ， 1272 ee tall ， e p ted n1886、 Fr m a17 t dpoint ， th atu s a avel、The ine strut rew designe b the Frenh en iner,Alexandre Effel 、 His esignorte stressed cop e skinof t e tatu a ti ipat d manyof the8 ut li inmod rn airc

26、raft 、f r cen ry, th mo mentbega to showsignof etting w rse in19 、 Jst as Frenhmena created the at e，o it waswth esto a in、A Fren hmanntedh dcay and F nch ad Ameri an r tsmen and co trib ios br uht about h renewal ofh Stat e in ti e for ts cnenni l、 y is t ll 20Fr nce a the United States、A、 plete yB

27、、 esuresC、popu arD、 t getherE、 onorF、 anuac ureG、 schedu eH、 eadI、 ce ebr tJ、 r ncip sK、 em arra seL、t cniclM、 vluntaryN condi ions0、 d couraged答案 :11、 E 12、 3、 F 14、 K 15、 G 16 、D 17、 L 18 、 JT Lou siana Pr aseOn pril 0， 1803, the area he Un td Sate appr xima ely d bled 、Until tha time, Un ted ttet

28、er t ryhad e tend d fro thet ant c Oc an o the banks of e Ms issippia frm t e Grea akes and t e St、Lawrenc Rvrto th hirty f s para、 The nationallad no wa e add weswardto include practica ly all o the ea wee the M ssppi R ver a d oc M untai s ad etween th Gu f Me nd the Ca adianode、On htay, for fifte

29、 n i ion d llars, the nit dSt e urchasedrom Fran e 875, 0 square mi of territory 、 After Rbert 、i ngston, a Ameri nwh rpre nted Presid ntJe feso in F ance， sge is ae to th teaty, he rose, shook s with Jame Monroe nd ar ois, the Frenchman epr enting Nap lon a d rearked, We have li d long, ut thi s te

30、 ob est ork of ou lives、 A we gl nc ba k ard uon t is i portant ev nt i h sto , we ut g e that the gnn of t e t ay f the urc se of oui iana was r bably t e o impo tant ev t in Thomas J son d inistr to、 With t th ac uisiion of this t ritor ， h United Sta es woud m st p bably hav no de e p d not werf

31、l n tin w ich iti tday、Wht Causes Led oPuca e of t Louisiana itory ntl1763， L isianahad be a possesion of Fran ，but in that ye r i was given to Spai to e ay an ol debt 、 Twe ty eas later in Paris， the reayend ntheAmerica Revl i ws sige b wen he nitedStates and G eaBritai、One o he terms o thistr yw t

32、ha thew ternborde of the Un ted States w s to st eth o theMis issippi v r、 Imm diately set r nd p one rs c ossed westwa d o r he Aleg ny Mo nta s to c ear he te rit ry anestablis arm 、 Since ads wre scarc and d fficult to tel， t e rd t f thes fa mers a to be hipped on th w teways leading to he M ss

33、sippi R ver nd the dwn th sgreat trea to New O lens、 t is portcity, therdcw s trans erred o larger ocean-goi vesseland t nsprt d t m rke s n the ase Seboador to Eu pe 、Hoever， Spai oner hp of bo h shores fth erort least w hu drd miles rth o New Orlean pe it ethi fr ign nat on o cntro he trade m vi o

34、n the issis ppi 、 s a onar h （君主政体 ) ,te Spanishgovernmen dist usted e iing spirit f mocr cy i t Un tedStates, speial y e muchfreere s in f de oacy that exis d among the wete n frmers 、 Thi disrust f de cr c reslted n t e desire o the Spaish to d n the use o e great ri e o an Ame ican、 Th rea ton wi

35、nst nta e u (瞬间得 ） an f rious ， wetern farmers ra ed their voice to p oest n th ni d sa s set John Jay tMadri dicuss thi matter 、 In 1795 is conf it w s ettled 、Sain con entto ow iti en of t e Un tSate th rig tousth ower Miss si p Rive andals te ”i ht of d po t New Orlea s, erigt f dep si per tte mr

36、i a f ers, w h t duty harge, to emve th i ro uctsf om sm l er boats at N w Or eans a te having na igateddownte M sisipi ， and th nt tans er e a ricult ramodi es o arger oce n goi g vesel、F th sceding five yar t is ree ent was obs rved and littl c nf eisted 、 On Octob r ， 1800, owever, Sp n sined a e

37、 t ii te o nership of theLouiianat rit ry bac t Franc、 The newsof this t eaty idnot reach effersn til May o the olow ng year 、 A soon asb ame awaref he cange in wnership o the rit ry，Jefer o ealized that th s was partf a pl n by hic ap leon ped toestbl shFranceas are p wer in t e w Wor d、 Alt oug po

38、l on s i pe itedSp i to re ain i control o the ort of rleans， the uture hre t t e n viati rihts f the western a er sill r main、 At n m ment ， aoleon might ed tr ops to th ” ateway and bid mricans to e it or navigation 、 T is uld affect most fort r en of th tot l expor tae f h nited States 、 By Aprl

39、1802 Jeffrson s once ns in his matter ecame ev oe nten 、 apo eon had shi ped ar ed forces to Sa o Do ing to u ress t urising 、 nce t is ha be n acplish ， t e troops w under orders take sessio o Lou i n wi h tsey p rtc ty of N w Orleas、 nt e e gh e nthft atmont the Presid n wo e his o-famou ltter t t

40、heA ercan Mi i ter toFrance, ob t 、 Livingston 、 here i one lce on th globe ， ne ig e pt， thepossessor o whch is rnat ral a d hbi ual ene y、 It is N w Or ean oug whic the p odu e of thre ei ths f ourterritorym st asst ak、 、 、 it seals the ion to nt ns wo inojnction c n man ai xclusv po ssionof the o

41、 ean、 Fro hat m met we us marryourse ves otheBritish f e and natio 、Seven mont s ater Jffe so learned tha the panishofficials at New l an hausp nde （暂不实行）the r g t ofdepos t、 Imed ately we ternfarmers p ote ted 、 Many manded i meiate a ti、Oth rspress or a de laato of ar、 Te eder its in East wo oppos

42、ed Jeffe sie with ose whowished t declar w r, n o er to s it eanks of his foll wers、 In Janur 803, Congres ap ro ria ed two mill nolars to defray（支付 ) xpe ses to help imp e elati set ethe Unite States andf ig nt ons、” Jeffer o ked m sMonroe to sailfr ance reso the diffi ty、 o ro a instruc d to gotiate fo th p ase of ewr an a Florida、 e as permitte to o fr 50,000,00 an r t is con