基础会计辅导课件第七章.ppt

1、基础会计学教学课件,1,基础会计辅导四课件,主讲：陶丽 农九师电大,基础会计学教学课件,2,基础会计学课件,财产清查,第七章,基础会计学教学课件,3,本章要点与学习要求： 掌握财产清查的种类 掌握财产物资的两种盘存制度及应用 熟悉现金、银行存款的清查方法 掌握未达账项的类型及其调节方法 熟悉资产盘盈、盘亏的处理规则,第七章 财产清查,基础会计学教学课件,4,1.财产清查的含义（熟悉） 指通过对各项财产物资的盘点与核对 确定其实存数，查明账存数与实存数是 否相符的一种会计核算专门方法。 2.财产清查的作用（了解）,一、财产清查的意义,基础会计学教学课件,5,二、财产清查的种类（重点）,1.按清查

2、对象和范围分为： 全面清查和局部清查,一般而言下列情况应进行全面清查： 年终决算前 单位撤销、合并或改变隶属关系时 中外合资、国内联营时 清产核资时 单位主要负责人调离工作时,问题：在哪些情况 下应进行全面清查,基础会计学教学课件,6,二、财产清查的种类（重点）,2.按清查时间分为： 定期清查和不定期清查,一般来说，下列情况应进行 不定期清查： 更换现金、仓库保管人时 发生意外灾害等非常损失时 会计主体撤销、合并或改变隶属关 系时 有关部门进行临时会计检查时,问题：在哪些情况 下应进行不定期清查,基础会计学教学课件,7,三、财产物资的盘存制度,（确定财产物资账面结存的方法） 如何确定财产物资的

3、期末结存数？ 有两种方法： 永续盘存制和实地盘存制,基础会计学教学课件,8,有关计算：,重点学习并掌握的内容,1.永续盘存制（账面盘存制）,含义： （P279）,主要优缺点： 适用范围：,基础会计学教学课件,9,有关计算：,重点学习并掌握的内容,2.实地盘存制（定期盘存制）,含义： （见教材）,主要优缺点： 适用范围：,基础会计学教学课件,10,四、财产清查的程序和方法,1.财产清查前的准备工作 组织准备 业务准备,参阅教材P280,基础会计学教学课件,11,（1）实物资产清查方法 实地盘点：（适用：） 技术推算： 适用：大量成堆、难以逐一清点的财产物资 凭证手续,2.财产清查的方法,盘存单

4、账存实存对比表 调整账面记录 注意：“账存实存对比表”是调整账面记录 的依据，是调整账面记录的原始凭证,基础会计学教学课件,12, 方法：实地盘点 凭证手续： 填制“现金盘点报告表”，是调整现 金账面记录的原始凭证。,（2）现金的清查,（3）银行存款的清查 方法单位与银行核对账目,基础会计学教学课件,13,（3）银行存款的清查,方法：企业与银行核对账目 未达账项及其调节方法： 未达账项的含义： 未达账项的四种情况： 企业已收、银行未收；例如： 企业已付、银行未付；例如： 银行已收、企业未收；例如： 银行已付、企业未付；例如： “银行存款余额调节表”的编制方法,付款人,存 根,收款人,收款人开户

5、行,付款人开户行,出票,送存银行,填“进账单” 借：银存 贷：收入等） （应交税金）,留“存根” 借：采购 应交税金 贷：银存,传票,划款,收款为收款人记存款增加,划款通知付款人存款减少,收账通知,付款通知,支票流转程序简示,银行存款余额调节表,基础会计学教学课件,16,（4）往来款项的清查方法,方法：询证核对 凭证手续：填制“往来款项对账单”,基础会计学教学课件,17,五、财产清查结果的处理,账户设置：待处理财产损益 下设明细账：待处理流动资产损益 待处理固定资产损益,参阅教材P286,会计处理方法 第一步：发生盘盈、盘亏时， 先记入“待处理财产损益” 第二步：查明原因并经批准后，分别处理,基础会计学教学课件,18,处理原则（批准后的处理）： 固定资产盘盈 营业外收入 流动资产盘盈 冲减管理费用 现金长款 营业外收入,1.财产物资盘盈的核算,学习要求：重点掌握批准后的处理方法,基础会计学教学课件,19,处理原则（批准后的处理）： 固定资产盘亏、毁损 营业外支出 流动资产盘亏、毁损 营业外支出（非常损失所致） 增加其