神经系统的组成【课资参考】

1、,神经系统的组成,1,课堂借鉴！,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,：功能是传导神经冲动,：功能是传导神经冲动,2,课堂借鉴！,中 枢 神 经 系 统,周围 神经 系统,脑,大脑,小脑,脑干,脊髓,脊神经,脑神经,3,课堂借鉴！,4,课堂借鉴！,神经元,5,课堂借鉴！,突起,细胞体,神经元的结构和功能,功能：接受刺激，产生冲动，传导冲动。,6,课堂借鉴！,神经元的功能：,接受刺激，产生兴奋并传导兴奋,传导兴奋的方向：,短突起末梢神经元细胞体长突起长突起末梢,7,课堂借鉴！,8,课堂借鉴！,自主探究测试,1、人的自我调节包括 和 。其中 起着最为主

2、要的作用。 2、神经系统包括 和 。 脑和脊髓是 系统。 3、 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 。 4、一个神经元的结构包括 和 。 神经元的功能是 ： 。,神经调节,激素调节,神经调节,中枢神经系统,周围神经系统,神经元,神经细胞,中枢神经,细胞体,突起,接受刺激，产生冲动，传导冲动。,9,课堂借鉴！,试一试,1、判断 2，神经系统包括脑和脊髓两部分。 3、神经元包括细胞体和突起两部分。 4、中枢神经系统是大脑。 5、神经元的功能是接受刺激。 6、神经是神经系统结构和功能的基本单位。,10,课堂借鉴！,练习：,1、同人体的其他细胞相比，神经元的形态结构有什么特点？这些特点、有什么意义

3、？,神经元除了细胞体外，还有很多突起。长的突起的外表大都套有一层鞘，它们构成神经纤维。神经纤维末端的细小分支是神经末梢。各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接。神经元的这些结构形态特点，是与它的生理功能接受刺激、产生并传递兴奋(信息)相适应的 。,11,课堂借鉴！,在日常生活、劳动和体育锻炼中，容易对中枢神经系统造成伤害的情况主要有：外来的撞击和打击等；自己不慎出现的摔伤、磕伤和碰伤等；强光和噪声等刺激以及吸烟和喝酒等不良嗜好；开夜车、用脑过度、不能保证睡眠等。,3、在日常生活、劳动和体育锻炼中，哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤？对此，你能否提出一些安全建议？,12,课堂借鉴！,习题精

4、选,1、神经调节的基本方式是 ( ) A.反射弧；B.反射； C.应激性；D.反应。 2、反射和反射弧的关系是（ ） A.反射活动与反射弧无关； B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现； C.反射弧和反射在性质上是完全相同的； D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。,B,D,13,课堂借鉴！,3、膝跳反射的感受器和效应器分别在（ ） A.膝盖上位韧带和腓肠肌； B.膝盖下位韧带和腓肠肌； C.膝盖下位韧带和股四头肌； D.膝盖上位韧带和股四头肌。 4、下列反射属于复杂反射的是（ ） A.下落的灰尘引起的眨眼； B.看见酸杏引起唾液分泌； C.婴儿吃奶时的动作； D.针刺上肢引起的缩手。,C,

5、B,14,课堂借鉴！,5、复杂反射建立后，如果不用相应刺激强化，则复杂反射就会逐渐（ ） A.加强； B.消退； C.先加强后消退； D.先消退后加强。 6、马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（ ） A.鼓励动物的出色表演； B.强化已形成的简单反射； C.强化对具体刺激形成的复杂反射； D.强化对抽象刺激形成的条件反射。,B,C,15,课堂借鉴！,7、人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的 和 形成复杂反射，这是因为人类的 中有特殊的 中枢。 8、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼动作应属于 反射；婴儿闻到牛奶的气味而分泌唾液属于 反射；饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于 反射。,语言,文字,大脑皮层,语言,简单,复杂,复杂,16,课堂借鉴！,请你设计一个简明的表格和表解，分类记录神经系统的组成和各自的主要