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16.1 二次根式(2),剑阁七一中学 王国磊,(a0),0,4,0.01,4,0.01,0,(a0),观察上述等式的两边,你能得到什么启示?,练习: 利用算术平方根的意义填空:,合作探究:,计算：,5,2.从取值范围来看,a0,a取任何实数,1.从运算顺序来看,先开方,后平方,先平方,后开方,区别,3.从运算结果来看:,= a,a (a0),-a (a0),=,=a,例:,?,12,原式=0,练习:用心算一算:,0.1,18,(xy),试试你的计算能力:,2,15,-5,1. 数 a 在数轴上的位置如图,则,2.如图, 是直角坐标系中一点,求点P到原点的距离.,在实数范围内分解因式:4 - 3.,?,试试你的反应,解:,练一练 把下列各式分解因式:,(1) x2 2 ; (2) x2 9 .,1.下列各式中是代数式的有,2.下列各式中,符合代数式书写要求的有,硕果累累,一路下来,我们结识了很多新知识,你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享.,二次根式的定义:,二次根式的性质:,a (a0),-a (a0),=,=a,谢谢,

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