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文档简介

1、高考英语新题型阅读表达题的解题技巧阅读表达题是2020 年山东省出现的新题型。该题是一种综合性的题型,既考查学生的阅读理解能力,又考查书面表达能力,真可谓“一箭双雕 ”!同时,这类题目不但选材新颖、时代性强,而且体裁多样、结构严谨、层次分明,是一种不错的试题。然而,同学们对这一新题型却感到束手无策,不知从何下笔。 针对这一情况, 我们应在平时的训练中要不断总结做题方法, 探索答题规律, 掌握这类题目的解题技巧。下面让我们一起对这个新题型来个“庖丁解牛 ”,全面剖析一下它的内部结构。通过对近 2 年高考试题的研究,我们不难发现这类试题的设题题型有以下几种:主旨概括题、句子替换题、 句子填空题、

2、翻译句子题、 封闭性问题和开放性问题等。 为了易于掌握,我们分别进行分析。一、 主旨概括题1. 这类题目的设题方式有:What is the best title for the passage?What would be a propertitle for the passage?What is the main idea of the passage?What does the passage mainly discussed?What the purpose of the passage?等。(后面有严格字数限制)2. 解题技巧: 这类问题要求我们理解全文后对文章标题或大意进行概括。我们

3、要做到:在概括标题时,要做到精辟、简洁,注意书写格式和字数限制。标题可以概括成短语,有时也可是一个短句。书写时要注意:标题第一个单词和实词的首字母要大写如:AdviceonListening ,也可以全部字母都大写如:ADVICE ON LISTENING,还可以只是标题的开头字母大写其他所有字母都小写如:Advice on listening 。另外,如果由于时间限制难以把握文章主题我们可以把出现频率高的词或短语作标题,不过这只是在迫不得已的情况下采用的捷径。在概括文章大意时,我们要把握作者的观点、态度,捕捉与题目相关信息。抓住文章的首尾段和各段的首尾句是做好该题的关键,因为文章的大意要么在

4、开头交待,要么在结尾总结概括。只要我们掌握好以上两点,主旨概括题就会很容易作答。二、 句子替换题1. 这类题目的设题方式有: Which sentence in the passage can be replaced by the following one? Which sentence in the text is the closest in meaning to the following one?2. 解题技巧:这类问题要求我们透彻理解题意,分清句子结构,因为出题者往往从一词多意、同义词辨析、句型转换等方面进行设题。只要我们从句子入手,抓住关键词、寻找突破口, 准确判断习惯用法和特殊

5、句式,就能轻而易举地找出文章出现的对应句子。需要说第 1页共 3页明的是,大家在抄写是一定要 真、仔 ,不要由于“笔下 ”造成不必要的失分。三、 句子填空 1. 目的 方式一般是:Fill in the blank in with proper words/a proper setence.(后面有字数限制)2. 解 技巧:把握 境和上下文之 的 关系是作好 目的关 。我 在作答 一定要全面理解文章 境,仔 分析出 者的意 ,弄清 句 的 、并列、 折、因果等关系, 从而确定需要填写的短 或句子。 就要求我 平 一定 累一些表达句意 关系的 或短 ,如 but,what s more ,as

6、a result,in summary等,以 考 使用。由于有字数限制, 我 一定要用 的 言准确表达。同 要注意,做完 目后一定要用“代入法 ” 行 ,看是否符合文章 和作者的意 。四、 翻 句子 1. 目的 方式有:Translate the underlined sentence in the paragraph/passageinto Chinese?2. 解 技巧: 目主要考 学生理解英 句中 、句法、 法、 、和特殊句式的能力。 我 一定全面要 合文章整体, 真分析句子 构以及句子中出 的特殊 法 象来作答。翻 ,一定要注意句子的通 性,既要遵循原文又要符合英 表达 。切忌把 个

7、一一翻 ,然后拼凑在一起,造成文不达意, 出笑 。五、 封 性 和开放性 1. 目的 方式有:Whatadvice is givenin the paragraph?Which of thesuggestions do you think is the b est for you?And why? What do you think of ?What should wedo if ? What do you learn from the passage?等。2. 解 技巧:封 性 要求忠于原文 出答案,不需 述自己 点。开放性 要求我 作者 点 行展开 述,可以 作者的 点 行 述,也可以提出自己的 解。 就要求我 正确分析 是封 性 是开放性的 ,确定 目 型后我 才能有目的的 行作答。需要 明的是,作封 式 目 ,我 要 真 ,在文中找到明确依据,回答 要有 性, 言要完整 ,避免答非所 。作开放性 目 ,我 一定要在把握文章主旨的前提下,直截了当地 述自己熟悉的 点看法, 述要有 服力。如果文中有提示,我 可以 合原文找出相 答案;如果没有提示, 我 可以

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