高中生物第一部分微生物的利用实验1大肠杆菌的培养和分离名师制作优质学案浙科版选修

1、名校名 推荐第一部分微生物的利用实验 1 大肠杆菌的培养和分离一、大肠杆菌1大肠杆菌属于革兰氏_性菌，为 _型的肠道杆菌。2结构：属于_生物。3用途：是在_技术中被广泛采用的工具。4与人类的关系： 它生活在人类的_中，一般对人 _(“有”还是“无”)害。有一些菌株对人体能产生危害，因为它们可以侵蚀_并产生 _。任何 大肠杆菌如果进入人的_系统，都 会对人体产生危害。答案： 1. 阴兼性厌氧2原核3基因工程4肠道无肠黏膜毒素泌尿二、细菌的培养和分离1细菌的培养：(1) 细菌的繁殖：细菌以 _的方式繁殖，分裂速度很快，约_分裂一次。(2) 培 养 细 菌 的 方 法 ： 培 养 细 菌 ， 需 要

2、 将_转移到 _中，一般用 _来转移带菌的培养物。(3) 用不同培养基培养细菌的差别：接种后培养的时间接种方法 培养结果 ( 单位：小时 )培养接种环直接接种8 h每毫升培养基中有_个细菌后用接种环在培养基上用培养一个细菌细胞会繁殖成许多个细菌细胞，1名校名 推荐_10_的方式接种( 该法还可以用于 _)20 h形成 _后2. 细菌的分离：(1) 分离的方法与特点：分离细菌有 _和 _2 种。前者方法简单，后者操作复杂，但是 _ 更易分开。(2) 本实验进行大肠杆菌分离，是用_法，就是在 _培养基上进行细菌的_。答案： 1. (1) 分裂20 min(2) 已有细菌的培养物新的培养基接种环(3

3、) 几亿划线分离细菌紧紧聚集在一起菌落2. (1) 划线分离法涂布分离法单菌落(2) 划线分离固体平面划线培养三、灭菌操作1灭菌操作的原因：为了获得_的培养物，其关键是防止外来_的入侵污染。因此，在培养微生物时必须进行_操作。2无菌操作的条件：(1) 首要条件是 _必须是无菌的；(2)_ 必须是无菌的；(3)_ 的过程必须是无菌的等。答案： 1. 纯净杂菌无菌2 (1) 各种器皿(2) 各种培养基(3) 菌转移操作四、大肠杆菌的培养和分离实验1实验目的：(1) 进行大肠杆菌的 _，利用 _培养基进行细菌培养的操作；(2) 进行大肠杆菌的 _，用 _培养基进行细菌的 _培养；(3) 说明大肠杆菌

4、培养的条件和操作要求的原理。2实验步骤(1) 灭菌：用 _在 _压力下对 LB 液体培养基、 LB 固体培养基和培养皿进行灭菌 _min。(2) 自 _向 _中转移并分装固体培养基：2名校名 推荐待冷却至 _左右，将三角锥形瓶中的_培养基， 在 _上分装至几个_中，制成 _培养基。(3) 将大肠杆菌自 _转移到 _中的 _培养基中培养：将大肠杆菌用 _ 在无菌操作下接种至三角锥形瓶中的_培养基中，在_摇床振荡培养 _，完成大肠杆菌的培养。(4) 将菌液在 _培养基上进行 _分离：从前一步培养得到的菌液中获取菌种， 用 _以_ 法接种至第二步所制得的_ 培养基中，在 _恒温箱中培养_h 后观察菌落。(5) 菌种保存：在无菌操作下将_ 用 _取出，再用_ 法接种在_上，_培养 _后， _冰箱保存。3分离实验的结果及相应结论：观察中若看到在_的末端出现 _，则表明菌已被分离了。4大肠杆菌分离的用途：_ 的通用方法， 也是用于 _的最简便方法之一。答案： 1.(1) 扩增 液体(2) 分离固体平面划线2 (1)高压锅1 kg15(2)三角瓶培养皿60 固体超净台培养皿固体平面(3)斜面三角瓶液体接种环液体37 12 h(4) 固