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文档简介

1、分数加减法的简便运算,复习,1 用简便方法计算下面各题，并说出简算的依据。53 + 36 + 64 + 97运用加法的 ( ) 15 . 5 + 3 8 + 6 2 运用加法的 ( ) 1628317 运用( ) 法的性质 2 说说加法的交换律、结合律和减法运算的性质，然后用字母表示下面的定律。 加法交换律： 加法结合律： 减法运算的性质：,学习目标,1.理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，并能灵活运用加法运算定律进行简便运算；培养倾听他人想法、合作学习的习惯。 2.通过小组合作交流、讨论，经历与同伴共享算法的过程，体会算法的多样性、灵活性，培养认真审题的良好习惯。,小强做作业时，碰到了

2、两道比较大小的题目。,自主学习,3 7,+,2 5,2 5,+,3 7,=,(,2 3,+,1 4,),=,2 3,+,(,+,3 4,1 4,),+,3 4,1、我能行。,+ +,整数加法交换律、结合律对 分数加法同样适用 。 在计算分数加、减法时，可 以根据题目的特征，灵活、 合理地选择简便方法,+,+,-,【合作探究】,-,+,-,+,1.25,+,+,8.75,1、下面的解法对吗，不对的在下面写出正确解法。,-,+,+,+,+,=,-,=,1,-,=,-,-,=,（,+,+,）,=,1,=,1,2-,=,=,2-,（,+,）,2-,=,1,小结,这节课你学到了什么？还有什么疑问？,1、在里填上合适的数。,当堂检测,2、用简便方法计算下列各题。,(,5 12,+,1 5,)+(,1 12,4 5,+,),4、考考你。,1 2,1-,1 2,=,1 2,-,1 3,=,1 3,1 4,-,=,1

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