父亲的梦想读后感

1、父亲的梦想读后感 想要做一个好的演讲者，几个可能需要具备的条件是: 思想，实践，文字，表达。思想 - 多读书，多思考，多交流；实践 - 重在参与，比如说社会实践。文字 - 多读书，多练习。表达 - 练习，参加象Toastmaster International这样的组织。在这所有要点之上的就是 - 发自内心。如果是从内心发出的声音和呼唤，人们想听到更多。 大学一，二年级的时候，奥巴马说， I noticed that people had begun to listen to my opinions. It was a discovery that made me hungry for wor

2、ds. Not words to hide behind but words that could carry a message, support an idea. When we started planning the rally for the trustees meeting, and somebody suggested that I open the thing, I quickly agreed. I figured I was ready, and could reach people, where it counted. I thought my voice couldnt

3、 fail me. 他摘录了自己在一次关于非洲和黑人的集会上的演讲，It is happening an ocean away. But its a struggle that touches each and everyone of us. Whether we know it or not. Whether we want it or not. A struggle that demands we choose sides. Not between black and white. Not between rich and poor. No - it is a harder choice

4、that that. Its a choice between dignity and servitude. Between fairness and injustice. Between mitment and indifference. A choice between right and wrong. 他这时的文风已颇有后来从政时讲话的风范。希望他成为一代伟大的总统，击破他就会说之类的攻击。 奥巴马后来和朋友对话，对自己这次成功的演讲的反省和嘲讽 - 他美丽的词语根本无法切实地帮助那些需要帮助的人。很大程度上，他的反省不断地推着他去寻找自己的方向 有人说奥巴马本身的经历是对 “美国梦”最

5、好的注解：他是黑白混血儿、由白人祖父祖母抚养，他在亚洲短暂生活，在哈佛受精英教育后，又回到黑人社区做基层工作。媒体对奥巴马自转的评价很多，妈妈只想记录下来读书过程中一些点滴感受。 父母付出多少，孩子就收获多少 奥巴马是单亲家庭长大的，主要是他的外祖父母把他养大。但是书中的几个细节让我觉得，他的母亲在他的成长中也是起到了潜移默化的影响。 奥巴马的母亲和印尼人结婚后，把六岁的奥巴马带到了印尼。没有钱读国际学校，奥巴马只好读当地的小学。他母亲担心他的英语和其它课程落下，就每周五天，天天凌晨四点钟把奥巴马叫起，匆匆给他吃早饭，花三个小时教他英语，然后再让奥巴马上学，自己上班。除此之外，奥巴马还要学习美

6、国的函授课程(correspondence course)。小奥巴马总是找理由抗拒和躲避凌晨的学习，他母亲就耐心地重复她那句最有力度的话，哥们，这对我来说也不是野餐呀。(This is no piic for me either, buster。) 妈妈觉得，父母付出多少，孩子就收获多少，尤其是孩子青少年的时候。的确是那句话 - 父母是孩子的第一个启蒙老师。 教给孩子一些价值观 妈妈查了一下百度百科对价值观的定义，价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。实在是太象妈妈上学时政治课本里写的话，曾经默背过无数遍来对付考试，最后也没有理解，没有实践过。 印尼的

7、生活给奥巴马带来不小的冲击，他的母亲看到一些问题，对奥巴马说，如果你想长大成人，你就得需要一些价值。诚实 - 税务人员来查帐的时候，Lolo(奥巴马继父)不应该把电冰箱藏在储藏室里，即使所有的人都这样做，即使连税务人员也期待人们会这样做。公平 - 有钱孩子的家长不应该过节时送老师电视机做礼物。有钱的孩子更不应该因为他们由此而来的好成绩而骄傲。直率 - 如果你不喜欢我给你买的生日礼物，你应该告诉我，而不是把它藏在柜子最底下。独立思考 - 并不是因为其它所有孩子在嘲笑穷孩子的发型，你就应该照着做。 (Honesty - Lolo should not have hidden the refrige

8、rator in the storage room when the tax officials came, ever if everyone else, including the tax officials, expected such things. Fairness - the parents of wealthier students should not give television sets to the teachers during Ramadan, and their children could take no pride in the higher marks the

9、y might have received. Straight talk - if you dont like the shirt I bought you for your birthday, you should have just said so instead of keeping it wadded up at the bottom of your closet. Independent judgment - just because the other children tease the poor boy about his haircut doesnt mean you hav

10、e to do it too. ) 看了这段话，妈妈想起朋友问上海的外甥女有没有做班干部，女孩说，我妈妈爸爸从来不去老师那(送礼)，哪有我的份。妈妈小时候班级里还没有这么复杂，但那时老师，父母，和自己所看重的就是学习成绩，看重积极参加学生活动。在妈妈的小世界里就是要争第一，那么勤奋和毅力就是妈妈所秉信的主要价值观和原则。因为勤奋得到了夸奖，因而更勤奋，二十多年的学校生涯，就是在争第一的目标中走过的。 这么多年回头看看，才明白我们生活在这个社会中，我们所秉信的价值，价值观是做人和做事的基础。勤奋是很好的价值，但是唯有勤奋是远远不够的。后来妈妈花了很长时间，碰了好多次墙才悟出来的人生的价值是多元化的，才明白象耐心，宽容，诚信，善于学习，独立判断，等等价值是妈妈一直没有仔细想过和实践的。这些字看似简单，看似老套，看似空洞，其实每个字后面都有道。 上大学的时候，班上有一个同学的爸爸赠给他的一本书，书的首页上写着八个字，表达了他爸