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文档简介

1、 拜师学习计划 丁代谋我是一位从事教学工作时间比较短的教师，在教学工作中还存在很多不足。比如，我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之，与现在的老教师相比，我还有很大的差距。我迫切地需要老教师的指导和帮助，更希望在老教师的指导和帮助下与时俱进。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我希望和信心，为我开启了一扇通往成功的大门。 很荣幸我能成为王老师的徒弟，我的师傅王老师是在教坛上默默耕耘的老师，积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下计划：（一）、学习目标：1学习师傅那

2、先进的教育教学理念。2学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩。3学习师傅如何积累案例、论文素材。（二）、学习内容： 1.多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。 2经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。 3邀请师傅指点备课，每学期至少开设一节校内公开课。 4平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。 5. 在拜师计划中做到中期有小结，放假有总结。在学习期间有如下的自我期望： 1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。 2.通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平； 3、积极参加各类比赛，并力争获奖； 很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。因此，本学期积极参与每一次的研讨活动，多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习，加强自己

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