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文档简介
1、封面,2020/10/19,目录,CONTENTS,一、项目分析 1、学校概况. 2、现状调研. 3、功能分区分析. 4、车行流线分析. 5、人行流线分析. 6、空间布点定位. 二、方案设计 1、设计说明. 2、视觉代码. (1)颜色代码. (2)图形代码. (3)文字代码. 3、标识设计. (1)一级标识. (2)二级标识. (3)三级标识. (4)四级标识. 三、设计总结,2020/10/19,一、项目分析,2020/10/19,1、学校概况,2020/10/19,此部分内容以图文并茂的形式全方位多角度地介绍学校的地理位置、区域特点、空间环境、校园文化等,充分了解项目的具体情况。,2020
2、/10/19,2、现状调研,2020/10/19,此部分内容将实地调研的文字及图片进行汇总整理,可圈可点地具体指出调研过程中发现的问题,及预计如何设计解决。,2020/10/19,3、功能分区分析,2020/10/19,此部分内容放置功能分区平面图,用颜色标注出具体功能区域。,2020/10/19,4、车行流线分析,2020/10/19,此部分内容放置车行流线指示平面图,用颜色虚线及箭头标注出车流动线。,2020/10/19,5、人行流线分析,2020/10/19,此部分内容放置人行流线指示平面图,用颜色虚线及箭头标注出人流动线。,2020/10/19,6、空间布点定位,2020/10/19,
3、此部分内容放置空间布点定位平面图,用颜色在平面图中标注出1234级标识的具体位置。,2020/10/19,二、方案设计,2020/10/19,1、设计说明,2020/10/19,此部分内容配图阐述设计方案的灵感来源、创意构思、设计主题。,2020/10/19,2020/10/19,2、视觉代码,2020/10/19,此部分内容从颜色、图形、文字三方面,进行代码的标准化设计。,2020/10/19,(1)颜色代码,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,(2)图形代码,2020/10/19,2020/10/19,(3)文字代码,2020/10/19,2020/10/19
4、,2020/10/19,3、标识设计(室外),2020/10/19,(1)一级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,(2)二级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,(3)三级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,(4)四级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,3、标识设计(室内),2020/10/19,(1)一级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,(2)二级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,(3)三级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,(4)四级标识,2020/10/19,2020/10/19,2020/10/19,20
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