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文档简介

1、描写景物的方法 时空 （远近、俯仰、早晚、四季等） 感官 （嗅觉 、触觉 、 听觉、 味觉、 视觉） 动静 （动态、静态、动静结合 、以动衬静） 虚实 （虚写 、实写、 虚实相生、化虚为实） 色彩 (色彩鲜明、色彩斑斓 ） 修辞 （比喻、拟人 、夸张、对偶 、用典 等） 点面结合 粗笔勾勒（白描）和细笔工描,沁园春 长沙,看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由,远近结合 动静结合 俯仰结合 色彩鲜明,提问方式： （1）请简析本诗在描写上的特点。这首诗是如何来描写什么的？ （2）这首诗是如何描写景色的？这首诗在写景方面有哪些特点？你认为这首词写景优胜之处主要

2、表现在哪里？,答题步骤： 指出手法 具体分析 点明作用（意境或感情、效果等,答题的步骤： 1.找出诗中的景物（意象）,描绘诗中展现的图景画面。 2概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如幽美静谧、孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确体现景物的特点和情调。 3.分析表达诗人的情感，或给人什么样的启示和思考。切忌空洞，要回答具体。如只答“表达了作者的感伤情怀”是不行的，应答出为什么而”感伤“。,分析意境类,提问方式一:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问方式二:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 概括意境相关术语:孤寂冷清,恬静优美,雄浑壮阔,幽清明净,生机勃勃,萧瑟凄凉等.,山居秋暝 王维,空山新雨后,天气晚来秋. 明月松间照,清泉石上流. 竹喧归浣女,莲动下渔舟. 随意春芳歇,王孙自可留. 问:作者在这首诗中营造了怎样一种意境?这种意境表现了作者怎样的理想? 答:诗人描绘了山雨过后,月光皎洁,松竹成林,清泉潺潺的山

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