2018_2019学年七年级科学下册第3章运动和力第1节机械运动（第2课时）教学课件（新版）浙教版.pptx_第1页
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1、教学课件,科学 七年级下册 ZJ,第3章 运动和力 第1节 机械运动 第2课时,机械 运动,机械运动的分类,曲线运动,直线 运动,匀速,变速,运动快慢不变方向不变,运动快慢改变方向不变,第1节 机械运动,第二课时 速度,上课时间快到了，但你还没到学校，这时你会怎么办？为什么？,路程没有改变，但是所用的时间短了，运动得快了,蜗牛在地上沿直线爬行 自行车在笔直的公路上行驶 飞机在空中沿直线飞行 他们有何不同？,怎样比较物体运动的快慢？ 活动1.每个小组有两辆运动快慢不同的小车A和B。以小组为单位进行实验，采用两种不同的方法，比较两辆小车的快慢程度。,2.比较同一时间内通过路程的长短，通过的路程长，

2、运动快,比较物体运动的快慢的方法：,1.比较同一路程所用时间的长短，时间短，运动快,即：相同时间比路程,即：相同路程比时间,定性比较,获第一名是 同学，它所采用的方法是：_。,例1：ABC三位同学参加百米赛跑,成绩如下:,例2：DEF三位同学进行一分钟定时跑步，成绩如下：,获得第一名是 同学，采用的方法是 。,练一练,怎样比较物体运动的快慢？ 活动2. 每个小组只给一辆小车，不同小组之间互不通气。如何比较各组小车的运动快慢。,定量比较,比较物体的运动的快慢,速度,定量表示物体_的物理量,运动快慢,定义：,物体在单位时间内通过的路程,速度公式：,科学意义：,1.国际单位制中的单位: “ 米秒 ”

3、,单位符号: “ m/s ” ,读作“ 米每秒 ”,速度的单位,2.常用单位: “ 千米时 ”,单位符号: “ km/h ” ,读作“ 千米每时 ”,1m/s=_km/h,3.6,例.汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示_.,汽车每秒钟通过的路程是15m.,“1米/秒”的意义：,物体在1秒内通过路程为1米。,例1.长途汽车旅行时，从7点20分到7点40分匀速地通过了10千米的路程，则长途汽车的速度是多少？,解：,t 7:407:2020分=1200秒 s10千米10000米,答：长途汽车的速度是8.3米/秒,速度计算的解题格式 解:1.公式 2.代入数据 3.计算结果（附单位） 4.答,速度计算的解题步骤:,1. 一架飞机在2h内飞行了1400km，它的速度是多少米每秒？,巩固练习：,讨论,平均速度,直线运动,速度,平均速度,总路程除以总时间,可表示任意一段路程上的速度,课堂小结,二、速度的概念：,在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。,三、速度的计算公式

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