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文档简介
1、教学课件,数学 七年级上册 江苏科技版,第5章 走进图形世界 5.4 主视图、左视图、俯视图,?,这是两幅意大利比萨斜塔的照片,你知道为什么第二幅照片中的斜塔不斜呢?,看一看,横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中,题西林壁 苏轼,(1)从上面、左面、正面看一个圆柱,看到的图形分别是什么?,从上面看,从正面看,从左面看,立体图形,平面图形,从上面看,从正面看,从左面看,(2)从正面、左面、上面看一个四棱锥,看到的图形分别是什么?,平面图形,立体图形,物体,观察 角度,从正面看,从左面看,从上面看,试一试,物体,观察 角度,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看到的图形,
2、称为主视图; 从左面看到的图形,称为左视图; 从上面看到的图形,称为俯视图.,从这三个方向上看到的图形, 叫做这个几何体的三个视图.,桌上放着一个三棱柱和一个三棱锥,请分别找出它们的三视图.,(1),(2),(3),(4),(5),(6),主视图是,三棱柱,左视图是,俯视图是,三棱锥,主视图是,左视图是,俯视图是,(1),(4),(6),(2),(3),(5),找一找,如图,桌上放着一个物体:,你能说出下面三个视图的名称吗?,(1),(2),(3),左视图,俯视图,主视图,试一试,长方体的三视图:,主视图,主、俯视图长对正,,俯视图,左视图,宽相等,高平齐,长对正,5cm,5cm,3cm,3cm,5cm,3cm,画图原则:,正、左视图高平齐,,俯、左视图宽相等.,都是长方形,课堂小结,请同学们思考,本节课学习了哪些知识?给了我们什么启示?,知识: (1)从不同方向观察同一物体时,可能看到不同的结果; (2)画简单几何体的三视图.,启示: 要学会从多方向、多角度看物、看事、看人.,1.画出如图的圆柱、圆锥和四棱锥的三视图.,练一练,请你用五个小立方体搭出图示的几何体,在纸上将它们的三个视图画出来,并在组内交流.,你能用五个小立方体,按上题的方法搭出与上题不同的几
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