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文档简介
1、第2节 通过激素的调节,1,重点资料,1.案例:促胰液素的发现,一、激素调节的发现,沃泰默的实验 :,斯他林和贝利斯实验:,2,重点资料,激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。,导管,内分泌腺与外分泌腺的区别:是否有导管,2.激素调节,3,重点资料,外分泌腺,内分泌腺,激素,体液,4,重点资料,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,3.动物激素
2、的种类和作用,5,重点资料,3.动物激素的种类和作用,(1)生长激素:,促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长,分泌异常,幼年过多,幼年过少,侏儒症(智力正常),成年过多,6,重点资料,研究激素生理功能的常用方法,注意:不能口服,只能静脉注射。,原因:若口服,经过消化道时会被蛋白酶分解,失去原有的药效。,化学本质:,蛋白质,7,重点资料,3.动物激素的种类和作用,(2)甲状腺激素:促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;促进生长发育,特别是中枢神经系统的发育;提高神经系统的兴奋性。,幼年过少:,成人过多:,呆小症(智力有问题),甲亢,地方性甲状腺肿(大脖子病),分泌异常,成人过少(缺碘) :,
3、成分:氨基酸衍生物 (含碘的氨基酸,碘是合成甲状腺激素的重要原料),8,重点资料,研究激素生理功能的常用方法,说明分泌物能促进幼小动物的发育; 说明分泌物促进新陈代谢,加速体内物质氧化分解; 说明分泌物能提高神经系统的兴奋性,9,重点资料,研究激素生理功能的常用方法,10,重点资料,3.动物激素的种类和作用,(3)雌性激素:促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成,激发并维持雌性的第二性征和正常的性周期,(4)雄性激素:促进雄性生殖器官的发育和精子的生成,激发并维持雄性的第二性征。,固醇,化学本质:,11,重点资料,作用部位:主要是肝脏,也可作用于其他组织细胞,化学本质:氨基酸衍生物,3.动物激素
4、的种类和作用,(5)肾上腺素:促进肝糖原的分解,提高血糖浓度; 促进新陈代谢增加产热。,12,重点资料,2.动物激素的种类和作用,(6)胰岛素:促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。,(7)胰高血糖素:促进糖原的分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。,肝糖原,化学本质:,蛋白质,化学本质:,多肽,糖尿病,低血糖,过多:,分泌异常,过少:,13,重点资料,促激素的化学本质:,蛋白质,促激素释放激素的化学本质:,蛋白质,14,重点资料,15,重点资料,当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是 () A生长激素、胰岛素 B甲状腺激素、性激素 C胰岛素、性激素 D性激素、生长激素,(1)生长激素和胰岛素的化学本质是 ,进入消化道后会在各种消化酶的作用下分解为氨基酸,失去活性,要补充只能采取 法。 (2)甲状腺激素属于_ _衍生物,而性激素属于 类,这两种物质可直接被消化道吸收,因此,可随饮食补充。,蛋白质,注射,氨基酸,固醇,B,16,重点资料,小结1:人体主要内分泌腺及其分泌的激素,促甲状腺激 素释放激素,垂体,促甲状 腺激素,甲状腺,性腺,垂体,17,重点资料,甲状腺 激素,胰
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