2018思修第五章 明大德守公德严私徳.ppt

1、第五章 明大德守公德严私徳,什么是道德,一,二,三,道德的功能与作用,道德的变化发展,第一节：道德及其变化发展,什么是道德,一,2016年1月2日，一女子在上海地铁2号线吃泡椒凤爪，扔得满地都是骨头，遭到指责后舌战众乘客，被称为“地铁鸡爪女”。请你从道德层面谈谈当事女子的行为。,(一)道德的起源,“天意神启论” “先天人性论” “情感欲望论” “动物本能论”,道德起源的 几种观点,猴子的故事 道德的形成,禁忌,氏族禁令,共同制定道德规范,他律,自律,无意识,有意识,外在要求,内在需要,(一)道德的起源,类人猿劳动人（劳动关系）人类社会生产关系利益关系道德关系,劳动是道德起源的首要前提,社会关系

2、是道德赖以产生的客观条件,人的自我意识是道德产生的主观条件,马克思主义道德观,(一)道德的起源,道德的产生、发展和变化，归根结底根源于社会经济关系。,道德是反映社会经济关系的特殊意识形态,“人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念。” 马克思恩格斯文集第9卷，人民出版社2009年版，第99页。,（二）道德的本质,道德是一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范。,道德是社会利益关系的特殊调节方式,（二）道德的本质,道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为，并通过人们的实践活动体

3、现出来的社会意识。,道德是一种实践精神,“必须加强全社会的思想道德建设，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。” 习近平在山东曲阜考察时的讲话，2013年11月26日。,（二）道德的本质,练习题目： 【2013考研】关于道德的表述，正确的是（） A.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件 B.人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件 C.劳动是人类道德起源的第一个历史前提 D.人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来,（二）道德的本质,二,道德的功能 与作用,（一）道德的功能,道德的功能，一般是指道德作为社会意识的特

4、殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。,道德观念、道德准则、道德理想等,认识 对象,社会道德生活的规律和原则；人生的价值和意义；自己对家庭、他人、社会的义务和责任等,1、道 德 的 认 识 功 能,使人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，从而正确选择自己的道德行为，指导自己的道德实践，积极塑造自身的道德人格。,认识 目标,借助形式,（一）道德的功能,2.道德的调节功能,是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。 这是道德最突出也是最主要的社会功能。 通过调节人们的行为从“实然”向“应然”转化,东方直播室：老人跌倒我们该不该搀扶,（一）道德的功能,

5、练习题目： 【2011考研】道德的功能是道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功能和能力，其中最重要的社会功能是（） A.辩护功能 B.沟通功能 C.调节功能 D.激励功能,（一）道德的功能,（二）道德的作用,片面夸大道德的作用，认为道德决定一切、高于一切、支配一切，只要道德水平高，一切社会问题都可以迎刃而解。,这种观点的根本错误在于，颠倒了社会存在和社会意识、经济基础同上层建筑之间的决定与被决定的关系，否定了物质资料的生产方式在社会发展中的决定作用。,“道德万能论”,01,02,（二）道德的作用,否认道德的作用，或者通过强调非道德因素的作用来否定道德的积极作用，或者通过强调道德的消极

6、因素来否定道德的积极作用。,“道德无用论”,反对两种极端的看法,01,这种观点忽视了道德作为上层建筑的重要组成部分。片面强调其消极方面，或从根本上忽视其积极方面的存在，必然不利于道德作用的发挥。,02,（二）道德的作用,三,道德的变化发展,（一）道德的历史形态,（一）道德的历史形态,封建社会的道德,（一）道德的历史形态,（一）道德的历史形态,（一）道德的历史形态,（二）道德发展规律,（二）道德发展规律,（1）马克思恩格斯选集，第3卷第223页； （2）列宁全集，第9卷第41页； （3）马克思恩格斯全集，第2卷第408-409页；,课外阅读文献,阅读与思考,课外思考,（1）如何理解不同社会的道德

7、规范的演进体现了“道德受社会经济关系决定”这一论断？ （2）为什么说人类道德发展说一个曲折上升的历史过程？,第二节：吸收借鉴优秀道德成果,传承中华传统美德,Part1,发扬中国革命道德,Part2,借鉴人类文明优秀成果,Part3,传承中华传统美德,一,重视整体利益，强调责任奉献,责任重于泰山，事业任重道远。2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行闭幕会，中华人民共和国主席习近平在讲话中说，将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力。 夙夜在公出自于诗经召男采蘩,（一）中华传统美德的基本精神,推崇“仁爱”原则，注重以和为

8、贵。,（一）中华传统美德的基本精神,提倡人伦价值，重视道德义务。,（一）中华传统美德的基本精神,追求精神境界，向往理想人格。,孟子：人异于禽兽的根本点是人能本着“仁义”做事 荀子：人之所以能保持群体性特征，在于人能够遵守礼仪。 孔颜之乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐凝练成了中华民族的一种价值追求。,（一）中华传统美德的基本精神,强调道德修养，注重道德践履,（一）中华传统美德的基本精神,（二）中华传统美德的创造性转化和创新性发展,中国传统道德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。 精华部分：积极、革新、进步 糟粕部分：消极、保守、落后,用中华传统美德滋养社会主义道德建设。,判断 标准,（二）中华传统美

9、德的创造性转化和创新性发展,反对两种错误思潮,一种是复古论。认为道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”形成以中国传统文化为主体的道德体系 一种是虚无论。认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，必须全盘否定。,（二）中华传统美德的创造性转化和创新性发展,二,发扬中国革命道德,你看过几部？ 地道战地雷战平原游击队董存瑞铁道游击队洪湖赤卫队狼牙山五壮士渡江侦察记闪闪的红星,1.收藏金色的回忆，重温他们依然令人感动的故事！ 2.陪伴一代人的青春岁月，也是一代人童年的重要回忆！ 3.直面热血燃烧的年代，矢志找回我们一生的激情！,（一）中国革命道德的形成与发展,中国共产党人践行初心、

10、履行使命，孕育了独特的精神基因、精神气质，红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、塞罕坝精神,（一）中国革命道德的形成与发展,为实现社会主义和共产主义理想而奋斗,革命理想高于天。坚持社会主义、共产主义理想和信念的不屈不挠的精神是革命道德的灵魂。,（二）中国革命道德的主要内容,作为中国革命道德一以贯之的红线，是中国共产党在革命实践中的伟大创造。 中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 民心是最大的政治；坚持以人民为中心。,全心全意为人民服务,（二）中国革命道德的主要内容,无数革命

11、先烈坚定的理想信念、崇高的价值追求和巨大的人格魅力，极大激发革命者为集体而献身的斗志，形成空前的向心力和凝聚力，在艰苦卓绝的革命斗争中激励广大民众勇往直前，推动革命事业蓬勃发展。,始终把革命利益放在首位,（二）中国革命道德的主要内容,树立社会新风，建立新型人际关系,体现革命道德在社会生活层面的重要意义，有助于提升人民群众的文明水准和道德风貌，树立社会新风尚。,（二）中国革命道德的主要内容,体现在共产党人重视自身道德修养，把加强道德修养视为影响革命成败的大事，这是践履革命道德的重要环节。,修身自律，保持节操,（二）中国革命道德的主要内容,（三）中国革命道德的当代价值,有利于加强和巩固社会主义和

12、共产主义的理想信念,有利于培育和践行社会主义核心 价值观,有利于引导人们树立正确的道德观,有利于培育良好的社会道德风尚,“我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。” 习近平,（三）中国革命道德的当代价值,三,借鉴人类文明优秀成果,文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。一个国家或民族的道德进步，既要注意在文明交流中坚守自身优秀道德传统，也要在文明互鉴中积极吸收其他有益道德成果。,道德都是某个民族或国家在特定历史条件下，为回应来自自然环境、社会生

13、活和人际关系的各种矛盾而形成和发展起来的，反映了具体的民族或国家的生存方式和生活态度。,问题讨论,结合“不忘本来，吸收外来，面向未来”思考如何积极吸收借鉴古今中外的一切优秀道德成果？,第三节：遵守公民道德准则,一、社会主义道德的核心和原则,二、社会公德,三、职业道德,四、家庭美德,五、个人品德,“推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民” 党十九大报告，2017年10月18日,一,社会主义道德的核心和原则,全心全意为人民服务，是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，是我们党区别于其他一切政党的根本标志。党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为

14、最高标准。 2013年12月26日，习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话,（一）为人民服务是社会主义道德的核心,生前是河北农业大学教授、博士生导师。他把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生的追求，每年深入基层达200多天，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。常年高强度工作让李保国积劳成疾，2016年4月10日凌晨，58岁的他突发心脏病，经抢救无效去世。,“太行新愚公”李保国,（一）为人民服务是社会主义道德的核心,为人民服务是否“过时”了？,有人认为在市场经济时代，大家都忙着挣钱，讲“为人民服务”有实际意义吗？,讨论,（一）为人民服务是社会主义道德的核心,（二）集体主

15、义是社会主义道德的原则,有人认为，现在的年轻人更加崇尚个性，更加注重自我的 发展，对集体无兴趣。 你认为呢？,（二）集体主义是社会主义道德的原则,集体主义 三个层次 的道德要求,三是顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动，这是对公民最基本的道德要求。,二是先公后私、先人后己，这是已经具有较高社会主义道德觉悟的人能够达到的要求。,一是无私奉献、一心为公，这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。,（二）集体主义是社会主义道德的原则,2015年1月12日，习近平同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时强调：“我经常提到五六十年代福建东山县县委书记谷文昌，他一心一意为老百

16、姓办事，当地老百姓逢年过节是先祭谷公，后拜祖宗。”,（二）集体主义是社会主义道德的原则,当代大学生应正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系,皮之不存毛将焉附,大河有水小河满， 大河无水小河干,（二）集体主义是社会主义道德的原则,二、社会公德,（一）公共生活与公共秩序,公共生活的特征,活动范围具有广泛性,活动内容具有开放性,交往对象具有复杂性,活动方式具有多样性,公共生活需要公共秩序,（一）公共生活与公共秩序,赠人玫瑰，手有余香。应当尽力关心和关爱他人，积极参与公益事业，并从中收获实现人生价值的快乐。,调整和规范人际关系的行为准则，与日常生活密切相关。反映个人道德修养，体现民族整体素质。,社会

17、公德 是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德规范要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。,文明礼貌,助人为乐,（二）公共生活中的道德规范,对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是公民应当承担的社会责任和义务。既显示个人道德修养，也是社会文明水平的重要标志。,生态环境保护功在当代、利在千秋。要像对待生命一样对待生态环境，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，建设美丽中国。,爱护公物,保护环境,（二）公共生活中的道德规范,全体公民必须遵循的基本行为准则，是维护公共生活秩序的重要条件。全面依法治国需要人人遵纪守法，树立规则意识，增强法治观

18、念。,遵纪守法,（二）公共生活中的道德规范,社会舆论,内心信念,传统习惯,评价人们的上网行为,网络道德 是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为准则与规范。,网络道德的定义,以善恶为标准,（三）网络生活中的道德要求,S,O,T,W,自觉避免沉迷网络,适度上网对学习和生活是有益的，但沉迷网络尤其是网络游戏对人的身心健康会产生极大损害，很可能耽误学业。大学生应当理性对待网络，合理安排上网，约束上网行为。,正确使用网络工具,加强网络道德自律,网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性，使道德规范的外在约束力明显降低。大学生应当

19、在网络生活中培养自律精神，做到自律而“不逾矩”，促进网络生活的健康与和谐。,健康进行网络交往,大学生应当通过网络开展健康有益的人际交往，积极参与网络文化的建设与管理。树立自我保护意识，不要轻易相信网友，避免上当受骗、给人身和财产安全带来危害。不能以网络交往代替现实交往。,大学生要提高信息的获取能力，加强信息的辨识能力，增进信息的应用能力，使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具。,网络生活中的道德要求,积极引导网络舆论,（三）网络生活中的道德要求,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。,中华人民共和国宪法第三十八条,思考：大学生应该如何积极倡导网络文

20、明，共建清朗网络环境？,三,职业道德,职业生活则是人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式。,（一）职业生活与劳动观念,劳动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最美丽,劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。 2013年4月28日，习近平来到全国总工会机关，同全国劳动模范代表座谈并发表重要讲话,（一）职业生活与劳动观念,（二）职业生活中的道德规范,罗阳： 航空报国英模,邹碧华：公正为民的好法官,（二）

21、职业生活中的道德规范,树立崇高的职业理想,（三）树立正确的择业观和创业观,服从社会发展的需要,（三）树立正确的择业观和创业观,（四）自觉遵守职业道德,大学生应该如何做,四,家庭美德,注重家风 谢觉哉写给子女的信 一、看过去，看别人 二、要自己动手 三、对人宽，对己苛 四、爱惜东西,（一）注重家庭、家教、家风,（二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范,恋爱中的道德规范 尊重人格平等 自觉承担责任 文明相亲相爱,尊重人格平等 恋爱的双方在人格上都是独立的，如果把对方当作自己的附庸或依附对方而失去自我，都是对爱情实质的曲解。恋爱双方在相互关系上是平等的，都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由。放纵自己的情感，束缚

22、或强迫对方，都不符合恋爱的道德要求。,（二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范,自觉承担责任 自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。爱一个人或接受一个人的爱，就要自觉地为对方承担责任。,（二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范,文明相亲相爱 文明的恋爱往往是恋爱双方既相互爱慕、亲近，又举止得体、相互尊重。恋人在公共场所出入，要遵守社会公德，不要对他人生活和公共生活造成不良影响。,（二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范,（三）树立正确的恋爱观与婚姻观,大学时代是人生美好的时光。爱情的艳丽花朵，要精心照料才会绽放得更加绚烂多彩。对大学生来说，如果在大学时代与爱情相逢，那就要用心呵护，倍加珍惜。,回答：当然不是！,问题

23、： 大学时期的爱情，难道真的是“一场游戏一场梦”吗？,不能只重过程不顾后果 “不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”？,要记住，爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任,（三）树立正确的恋爱观与婚姻观,思考及讨论：失恋，就失去一切了吗？如果失恋了，该怎么办？,五,个人品德,（一）个人品德及其作用,个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。,个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用。个人品德是道德和法律作用发挥的推动力量。社会道德和法律要求只有

24、内化为个人品德，才能成为现实的规范力量。同时，个人品德提升的过程也是能动地作用于社会道德和法律的过程，它能够为社会道德和法律的发展进步创造条件、提供动力。,（一）个人品德及其作用,个人品德是个体人格完善的重要标志。在个人的素质结构中，个人品德是一个非常重要的组成部分，才智等其他素质的完善和成就，也离不开品德力量的支持。 个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量。社会是由通过各种不同的社会关系联结起来的社会成员组成的，社会道德状况也是由相互影响的每个社会成员的个人品德体现出来的。,（一）个人品德及其作用,学思并重。 省察克治。 慎独自律。 知行合一。 积善成德。,（二）掌握道德修养的正确方

25、法,形成正确的道德认知和道德判断。 面对世界的深刻复杂变化，大学生应注重增强道德判断能力，学会理性地辨析、讲求道德，形成正确的道德认知和道德观念。,（三）锤炼高尚道德品格,激发正向的道德认同和道德情感。 具体而言就是要自觉涵育对家庭成员的亲亲之情，对他人、集体的关心关爱，增强社会责任感、国家认同感、民族归属感、时代使命感，在与祖国同呼吸、与民族同步伐、与人民心连心的高尚情怀中，陶冶道德情操。 强化坚定的道德意志和道德信念。 道德意志和道德信念是人们在践履道德原则、规范的过程中表现出的自觉克服一切困难和障碍的毅力，通过道德意志和信念的坚守，道德行为才能体现出恒久性。,（三）锤炼高尚道德品格,向道

26、德楷模学习,一,二,三,参与志愿服务活动,引领社会风尚,第四节：向上向善、知行合一,一,向道德楷模学习,引子：感动中国人物评选 这是中央电视台打造的一个精神品牌栏目，每年元宵节前后推出，2002年开始，通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队。,感动中国对中国的意义，就是人们慢慢知道，感动是一种力量。感动在人们之间传递，它是由一粒种子，悄悄地蔓延，生长成一颗树，慢慢地变成一片林子，最后变成整个森林的过程。木、林、森，就是感动中国这15年带给中国的。,（一）何谓道德模范？,道德模范主要是指思想和行为能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。道德模范既包括在一定社会道德

27、实践中涌现的符合特定道德理想类型的人物，又包括人们日常生活中能够近距离感受的具有积极道德影响的人物。,在一定社会道德实践中涌现的符合特定道德理想类型的人物。 人们日常生活中能够近距离感受的具有积极道德影响的人物。,道德模范,（二）道德模范榜样列举,（三）如何学习道德模范榜样？,从自我做起，从身边事做起，从小事做起 积善成德,三国刘备去世前给其子刘禅的遗诏中曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。,104,积善成德,“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲

28、而不舍,金石可镂。”,荀子劝学篇,（三）如何学习道德模范榜样？,105,“人人志愿”成为风尚,诗歌7月，我们真的长大了：14天，不仅记录了志愿者为大家奉献的日子，更是一次成长的蜕变。领悟责任，勇于担当；学会感恩，成就梦想！,（三）如何学习道德模范榜样？,二,参与志愿 服务活动,（一）志愿精神内涵,“奉献”“友爱”“互助”“进步”,奉献精神具有自律特征。 奉献具有一定的层次性。奉献既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，见义勇为，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。,（二）雷锋精神的传承与发展,习近平总书记在出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议，接见部分基层代表时指出：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上。” 习近平总书记在给“郭明义爱心团队”回信时指出：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。”,109,1、关爱农民工子女志愿服务,围绕“学业辅导、亲