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文档简介

1、大中国,部编本人教版二年级语文下册,识字1 神州谣,神州谣 奔跑 涌动 山峰 耸立 台湾岛 隔离 海峡 参与 大陆 民族 情谊 浓厚 一齐 奋发 繁荣,神州谣 奔跑 涌动 山峰 耸立 台湾岛 隔离 海峡 参与 大陆 民族 情谊 浓厚 一齐 奋发 繁荣,zhu,yn,fn,sn,nn,wn,y,xi,y,l,q,fn,rn,fn,fn,yng,奋,涌,耸,我会认,峰,y,nng,l,fn,与,陆,峡,谊,浓,fng,wn,xi,zhu,州,隔,rng,荣,湾,g,齐,q,sng,繁,y,州,奋,涌,峰,耸,湾,隔,峡,与,陆,谊,浓,齐,繁,荣,l(大陆) li(陆拾圆),陆,bn(奔跑) bn

2、(投奔),奔,多音字,州,岛,峡,湾,民,族,齐,谊,奋,观察上面的汉字,说说它们分别是什么结构。,独体字: 左右结构: 上下结构: 半包围结构:,齐、奋,州、民,湾、峡、族、谊,岛,州 湾 岛 峡 民 族 谊 齐 奋,神州谣 我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。,/,zhu,yn,fn,sn,nn,wn,y,xi,y,l,fn,q,fn,神州谣 我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。,rn,/,/,/

3、,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,神州谣 我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。,数一数:一共有几句话?,2,1,3,4,想一想:语言形式有什么特点?,我神州,称中华, 山川美,可入画。,想一想:这句话是什么意思?,我们的祖国山河壮美,如诗如画。,1,黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。,这里提到了中国的哪些壮丽景观?这些景观各有什么特点?,2,黄河奔,写出黄河的水流湍急,长江涌,形容长江水势浩大,长城长,写出“万里长城”的“长”,珠峰耸,写出珠穆朗玛峰直插云天的雄伟。,黄河奔,长江涌

4、,长城长,珠峰耸。,黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。,珠峰高耸,长城很长,黄河水流湍急,长江水势浩大,台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。,3,两块陆地之间连接两个海或两个海洋的狭窄水道。,海峡,各民族,情意浓, 齐奋发,共繁荣。,4,一、认一认,连一连。 zhu fn yn fn y nn 涌 州 奋 与 浓 峰,二、填一填。,我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河_,长江_,长城_,珠峰_。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是_。 各民族,情谊浓,齐奋发,共_。,奔,涌,长,耸,繁荣,一家,三、拓展阅读:新三字经(节选)。,立大志 春日暖,秋水长,和风吹,百花香。 青少年,有理想,立大志,做栋梁。 天行健,人自强,生我材,为兴邦。 倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。,读一读,记一记。,华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图

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