七年级历史上：第24课异彩纷呈的艺术成就导名师精编学案北师大版

1、名校名 推荐第 24 课异彩纷呈的艺术成就班级 :_姓名 :_小组 :_编号 :_主备人：定陶镇中学刘景元参与者：马集镇中学陈衍安【认定目标】 （心中有目标，你就会走向成功！）1了解王羲之书法、顾恺之绘画的成就和艺术特点2. 了解魏晋南北朝时期石窟艺术的代表作【预习检测】 请同学们认真阅读课文，回答下列问题：生活时期：。1. “书圣”艺术特点：他的字写的端秀清新、绚丽华贵，王羲之有“”的美称。代表作品：行书代表作是。生活时期：。兰亭位于绍兴市西南十四公里处特点：主张画人物要“”，所以的兰渚山下。史载，东晋永和九2顾恺之年（ 353 年）三月三日，王羲之与特别注重和。和绘画谢安等名士 42 人聚

2、会于此。传说代表作： _、_。当时王羲之是乘着酒兴方酣之际书兰亭序，通篇 324 字，有复三国两晋南重者，皆变化不一，精美绝伦，被后世称为“天下第一行书” 。发展原因：是随着的传播发展起来的。 。3. 石窟艺术代表：有山西大同的、河南洛阳的等。【共同探究】 （不依附，不从众，让思考成为习惯！）1、2008 年 5 月 14 日中午 12 时左右，拉萨的哲蚌寺措欽大殿内传来浑厚的诵经声，近500 名身着绛红色袈裟的僧人在大殿经堂齐声诵经祈祷，为四川汶川灾民祈福，希望灾区民众早日脱离苦海。 祈愿法会结束后， 在措钦大殿门外举行了捐款仪式。 宗教人士以其爱国爱教、慈悲为怀的实际行动， 谱写了一曲宗教

3、与社会主义和谐发展的美妙华章。 根据所学知识，说说我国南北朝时期统治者是如何对待宗教的。当今社会又应如何发挥宗教团体的积极作用，谈谈自己的看法。- 1 -名校名 推荐2、学习小组疑点、难点：【归纳总结】项目人物生活朝代代表作品书法绘画雕塑【拓展练习】 （拾级而上，顺达成功的顶峰！）1. “飘若浮云，矫若惊龙”是称赞（）A. 王献之的字B.顾恺之的画C.王羲之的字D.吴道子的画2. 王羲之擅长行书楷书隶书草书（）A.B.C.D.3. 体现三国两晋南北朝时期最高艺术成就的是（）A. 书法B.绘画C.雕塑D.石窟艺术4. 三国两晋南北朝时期石窟艺术发展的原因是（）A. 绘画艺术B.雕塑艺术C.佛教的

4、传播D.社会稳定5. 东晋时期大书法家王羲之的代表作是A . 洛神赋图B. 女史箴图C. 兰亭序D. 神灭论6. 云冈石窟和龙门石窟开凿于（）A. 西汉时期B.东汉时期C.三国时期D.南北朝时期7. 下列名画中，是东晋画家顾恺之作品的是（）步辇图清明上河图女史箴图洛神赋图A.B.C. D. 8. 看到成语“画龙点睛” ，你最有可能联想起“以形写神”的著名画家：- 2 -名校名 推荐A 王羲之B 祖冲之C顾恺之D贾思勰9. 下列属于三国两晋南北朝时期的艺术成就的是（）编钟“画圣”王羲之顾恺之的“女史箴图”兵马俑石窟艺术A B.C.D.10. 某电视剧摄制组布置一个三国初期时曹植的书房场景，其道具有四样，根据你所学过的历史知识判断其中搞错的是（）书桌上有毛笔、纸张书桌上有一叠印制的书籍墙上挂有临摹的洛神赋图书桌上放有一盘葡萄A . B. C. D . 11. 议一议，王羲之为什么能称为“书圣”？你从中受到什么启示？王羲之自幼好书法，经常一边思考，他每天练完字，都要到门前的池塘里清一边在自己的身上一笔一划地画着，洗毛笔、砚台。据说，久