七年级历史下册第15课《推动社会进步的科技成就》导名师精编学案北师大版

1、名校名 推荐推动社会进步的科技成就学习目标1掌握印刷术、指南针的发明与传播、火药在军事上的应用，知道沈括、郭守敬的主要成就。通过学习三大发明，培养创新精神、探索精神。2认识到宋元时期我国科学技术在世界上的领先地位，激发爱国热情，增强民族自豪感。学习过程一、自主学习，自我检测（自主阅读课本，完成以下内容）1中国最早的印刷术是隋唐时期出现的_。之后，我国刊印了大量精美的书籍，其缺点是费时费力。2北宋时， _ 发明了活字印刷术，用黏土做成_，这种方法省时、省力、经济。大大促进了文化传播。到15 世纪欧洲才出现活字印刷，比中国晚约_。3早在战国时期，人们已发现磁石指示南北的特性，制成了_ ，这是世界上

2、最早的指南仪器。_ 时，制成了指南针，并应用于航海事业。南宋时，由_人传入欧洲，为欧洲航海家的航海活动创造了条件。4火药是由我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍已有火药配方的记载。_ ，火药开始用于军事上。_ ，火药武器广泛应用于战争。13、 14 世纪，火药和火药武器传入 _。5 元代妇女_ 从海南岛学会了先进的棉纺织技术，并进行革新和传播，使_逐渐上升为江南棉纺织业中心。二、合作探究，交流展示（一）合作探究1活字印刷术与雕版印刷术相比，其先进性表现在什么地方？通过比较说明了什么？2宋元时期，我国科学技术高度发达的主要原因是什么？（二）学以致用我们的祖先在科学技术和文化方面曾经居于世界领先地

3、位， 如今我们该怎样做才能重振民族雄风，再创历史辉煌？三、归纳总结（围绕学习目标，梳理知识，形成网络）请你用自己独特的方式，对本课的知识进行归纳梳理。四、巩固检测1在我国四大发明中，北宋时期发明的是（）1名校名 推荐A造 和火 B活字印刷 和指南 C火 和指南 D指南 和造 2四大 明中最有利于文化快速、广泛 播和交流的是（）火 指南 印刷 造 ABCD3“舟 地理，夜 星，昼 日， 晦 指南 。”上述材料描述的 象最早出 于（）A 国B北宋C元朝D南宋4我国的指南 是由 入欧洲的（）A日本人B英国人C阿拉伯人D北宋人5下列哪一 不属于沈括的成就（）A十二气 B最先使用“石油”一 C梦溪笔 D

4、 明火 6 材料，回答 。材料一材料二舟 地理，夜 星，昼 日， 晦 指南 。萍洲可 材料三渺茫无 ，天水一色，舟舶来往，惟以指南 。周夜守 惟 ，毫厘之差，生死系矣。 蕃志材料四 那 候（南宋） ，中国的海船，船体大，装 多， 构 固船上装有指南 ，能准确地辨 航向，外国人都愿意乘坐中国的海船。（ 1）材料一中，两种指南 器的名称分 叫什么？（ 2）你从材料二、材料三中分 得了什么信息？（ 3） 你 合材料四想象一下，指南 是如何 入欧洲的？2名校名 推荐3名校名 推荐参考答案一、自主学习，自我检测1雕版印刷术2毕升陶活字四百年3司南北宋阿拉伯4唐朝末年宋元时期阿拉伯和欧洲5黄道婆松江地区二

5、、合作探究，交流展示（一）合作探究1活字印刷术相较于雕版印刷术既经济又省时，提高了生产效率。历史的进步、科技的发展是人民群众创造的，印刷技术的进步和发展说明了生产力的发展和提高，在一定程度上推动了社会的发展和进步， 活字印刷术的发明大大促进了文化的传播和发展， 是我国对世界文明的卓越贡献等。2各族人民的辛勤劳动，创造了大量的物质财富和精神财富，是古代科技文化领先于世界的根本原因；宋元时期，经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，为科技文化进步提供了物质基础； 元朝实现了国家的统一， 宋元时期的民族融合使经济文化交流加强， 为文化的发展提供了良好的客观环境。（二）学以致用古代中国的科技发展走

6、在了世界前列， 并对世界的发展产生了深远影响。 科学技术是生产力，必须重视科学技术的发展，大力实施“科教兴国”战略。三、归纳总结发明朝代发明（改进）作用、影响者印 刷隋唐时期：雕版印刷术活 字 印 刷大大促进了文化的传播术北宋时期：活字印刷术术：毕升火药唐中期有记载，唐末开始用于军事；宋古代炼丹家中华民族对世界文明发展元广泛用于军事的巨大贡献指 南战国时期：司南为后来欧洲航海家的航海北宋时期：制成指南针，开始用于航海针活动，创造了条件事业；南宋广泛用于航海造 纸西汉发明，东汉蔡伦改进造纸术蔡伦促进了文化的传播术四、巩固检测1 B2 C3 B4 C5 D6（ 1）司南、指南针。（ 2）北宋时指南针已经用于