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文档简介
1、,导线,干电 池,小 灯 泡 / (小电珠),比一比 *接亮小灯泡(小电珠),实验须知:,1.实验时动作要轻,避免损坏仪器设备,影响他人实验。 2.实验时要注意观察,干电池和小电珠在怎样链接的情况下使2电珠会发亮。 3.实验前做好分工,谁进行检测,谁记录、谁监督、谁汇报等,提高学习效率。 4.实验完毕,小组长负责将用过的学具整理,收齐恢复原位,并且将实验记录做好。,观察如何连接小灯泡才会亮?学生自主探索,小组汇报,正极,负极,侧面,下面,正极,负极,侧面,下面,正极,负极,侧面,下面,电池的正、负极分别与小电珠的下面及侧面的接触点连接时,小电珠会发亮。,总结,链接小电珠的导线两端应分别接在电池
2、的正极和负极上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。,电流的流动方向,在整个电路中没有用电器,电源的正极和负极互相链接形成一个短路,这样就很容易烧坏电源。这是错误链接方法。,简单电路,实验 试着连接一个完整的电流通路,1.利用导线连接线路,能使单刀开关控制灯泡的亮和灭。 2.实验过程中画出自己小组连接的电路图。 *在连接电路时注意要从电源的正极开始连接。 *在连接单刀开关时一定是在闸刀开的情况下进行连接。,1,3,加开关后的简单电路图,用电器,开 关,电 源,导线,完整的简单电路,课堂总结,1.链接灯泡的导线两端分别接在电池的( )和( )上,形成电流的通路,灯泡才会( )。 2.最简单的电路由( )( )( )( )组成。 3.电池的正极、负极互连可以形成一条电路。( ),小心电池!,电路简图,导线还可以用直角线路进行表达例如下图,介绍常用工具,电池盒,小灯
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