下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于语文课作文心得体会语文课作文心得体会1课,谁没有上过,不过那一节节课都是千奇百怪的。语文有语文的稀奇,数学有数学的奥秘,真是各有各的秘密呀 !我最喜欢的是一节别班老师代替的语文课,那天我们表现好了,那个老师就告诉我们第二节课要成语接龙, 我们高兴地快疯了, 上课铃一响,全班没有一个在外面玩耍的。全部都坐好在座位上,开始了成语接龙我最喜欢那节课了, 老师让我们做成语接龙就是为了我们平时积累的好词佳句多不多, 可以临常发挥, 并且这样也可以试试你的口才能力, 能在说话中运用到, 这样既丰富了课上的积极性也锻炼了自己的表达能力好不好。平常同学们都大不喜欢查字典写成语,现在就有所不同,大家喜欢上成
2、语,在有成语接龙时,大家都兴致勃勃争先恐后地举手发言,这样让更多的人喜欢上语文,更喜欢上成语。那一节语文课,我平常是不喜欢说成语的,现在呀一出口就是成语,大家都说我着了成语的“魔”了,呵呵,我学了成语以后作文就不用愁了。平时不好好烧香,临时抱佛脚,是没有用的。我学了成语就在也不怕了。语文课啊语文课你真让我喜欢, 你教给我无穷无尽的知识 ; 你教给我琳琅满目的成语。 是你让我的生活变的语文味了, 我喜欢你语文课 !语文课作文心得体会2叮铃铃,叮铃铃,上课了。又是语文课, 晕死了。听说今天老师要我们把第25 课的 5 首古诗倍出来。呜呜这次我想我是死定了,我特别笨,可能会背不出来。时间一分一秒的过
3、去了,我紧张地丁着课本看。嘿嘿终于5 分钟过去了,我把第一首诗背里出来。太好了,继续呜呜,第二首诗好像特别多,怎么办,我傻傻地看着书本,然后拼命地读着。又过了 10 几分钟我又背出了第二首诗,哈哈哈,有点得意忘形了。然后看了时间、离下课还有 20 分钟,我已经浪费了很多时间,但是还有 3 首古诗没有背。突然间老师说:“没有背完 5 首诗的人,要留堂。”听日我脚都软了,因为我肯定不能做到的,怎么办 ?我越来越紧张,时间一分一秒地过去。又过了 10 几分钟,我才把第三首古诗背了出来,眼看就要放学了,我急死了。再看看其他同学大多数都背出来了,只有我笨笨的。激死了,快哭了。很紧张。铃铃铃铃,糟糕、下课
4、了,呜呜。我要留堂了。可怜的我遇上严厉的语文老师。 我还是乖乖地留堂倍背书了。过了 20 几分钟,我终于把剩下的 2 首古诗背完,哈哈,心里有说不出的激动。因为我终于可以放学回家了,嘿嘿。这堂语文课真是够可怜的了。谢天谢地我背完了诗,哈哈。语文课作文心得体会3尊敬的老师、同学:大家好 !我的名字叫 _x。我想竞选语文课代表。我知道,语文课代表这个职位人人都向往。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经是上学期。的语文课代表所以我能深切感受到作为一名代表的意义假如我当上了语文课代表, 我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。假入我当上了语文
5、课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,我承认,我现在还有许多不足之处, 但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验我不要求自己十全十美, 只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了 !今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功 !希望大家可以多多支持
6、我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!语文课作文心得体会4说到欢乐这个词,它对我们班的同学来说是再熟悉不过了,因为几乎每节语文课我们都是在欢笑中学习的, 整个课堂充满的是快乐和开心,那种欢乐让同学们互相感染,学习更有劲头了宁老师经常会给我们抄一些古诗词,比如木兰辞等等一些有趣的诗句。记得那是四年级的一堂语文课, 宁老师在黑板上写了一首诗词:虞美人。写完,宁老师便让我们齐读了一遍,并说:“同学们,这首诗词也是一首歌曲, 你们想学吗 ?”“想学 ! ”我们异口同声地回答,诗词还能用歌曲的形式表现出来,我们当然是求之不得。于是,我们便跟着宁老师一遍又一遍的学着,象是唱着一首优美的歌, 教室里洋溢着欢乐
7、的旋律:“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流。”当我们唱到最后这一句时,由于音很像“掐”这个音,所以每次一唱到这里,同学们就会鼓足了气,好像是要掐死谁似的, 念完后同学们自己也跟着笑起来, 教室的气氛热闹极了。这就是我们的语文课,总是充满欢乐的课堂,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。在这里,我们不仅学到很多的知识,并且是在娱乐中愉悦的、开心的学习和健康的成长。语文课作文心得体会5望着那被柔和的春风吹得弯了腰的溪流,我的思绪渐渐飘远。那是一堂不平凡的语文课在我的心中留下了不可磨灭的印象。今天我们同往往常一样走进教室,可老师并没有上课而是要和我们玩一个游戏, 同学们都争先
8、恐后的参加。 到前面拿完毛巾的同学把眼睛蒙住后。准备开始游戏。老师说。当同学们都准备就位后。老师嘴角露出了一丝笑意说:“左转三圈,右转三圈。”用你的前脚掌顶同组人的后脚跟。 这可把前面的同学难坏了, 刚刚被转得晕头转向也就算了,现在连同组的人都找不到更何况做出这么高难度的动作 ! 前面的同学费了老大的劲用了老长的时间终于对上了。 可是最后对上的一组被淘汰了。第二轮的挑战更加激烈, 知道是为什么吗 ?因为有我们的重量级人物体委和胖胖哥闪亮登场。 只听老师一声令下: “用你的左胳膊肘搭在同组人的右肩上。”只见胖胖哥和体委你不让我,我不让你,争得不亦乐乎。都想压着另一个人的右肩,好像要打起来似的,至于吗 ! 同学们都笑得前仰后合。不久这场激烈的比赛落下了帷幕。这是一个挑战两个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理安全文化建设策略
- 护理课件制作中的多媒体技术应用
- 护理评估单的呼吸管理应用
- 护理质量与护理质量改进
- 护理三基知识互动课堂
- 呼吸衰竭的护理案例分享
- 2026届陕西省铜川市高三第二次模拟考试英语试题(含答案)
- 护理团队团队建设模型
- 领导团队中总经理的协调沟通艺术
- 基于红外技术的无损检测方法研究与应用
- 2026年通辽职业学院单招职业技能考试题库及答案详解1套
- DB 5107∕T 120.4-2023 地理标志产品 涪城麦冬 第4部分:种植技术规程
- 2025人武专干军事考试题库及答案
- 建标 110-2021 综合医院建设标准
- 材料表征基础 课件 第1章材料表征的物理学基础
- 煤矿型腰部助力外骨骼机器人
- 亚马逊知识产权培训模板课件
- TGXAS-坤土建中疗法应用技术规范编制说明
- 常州机电单招考试真题及答案
- 工业设计史全册完整课件
- 2025年河南省国企招聘考试(纪检监察)历年参考题库含答案详解(5套)
评论
0/150
提交评论