学校庆祝三八妇女节活动方案模板

1、学校庆祝三八妇女节活动方案模板 三八国际妇女节，在不同的地区，庆祝的重点有所不同。下面是OK为您精心的学校庆祝三八妇女节活动方案模板。 一、指导思想： 大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展，为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。 二、活动要求： 高度重视，全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动，鼓励本部员工积极参与各项活动，做好各项准备工作。 三、活动方案： (一)活动时间：20XX年3月8日下午3：005：00 (二)活动地点：阅览室 (三)活动安排： 1、办一期庆祝妇女

2、节展板。 2、写一封致全院女职工的慰问信。 3、聚学院巾帼英才，展姐妹靓丽风采。开“三八”座谈会，要求各部门至少有1名女职工代表发言，女同志较多的部门最好有2-3人发言。 4、庆“三八”女教职工有奖竞猜。 竞猜活动内容： 猜谜语(共三十五道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选择题，提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语) 做动作，猜东西(2人为一组，每次2到3组参赛，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后 _出来，只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上

3、写的是什么，2分钟内哪个组猜的最多为赢) 5、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间，工会组织要走访贫困女工家庭，特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭，及时了解她们的困难，通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子，从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助，让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。 6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力，各部门要高度重视，积极参加。各部门要严格把关参赛作品，各类作品至少上报1件，并确保上报作品的质量。其中，书画作品最小三尺、最大六

4、尺;横竖、字体不限，均不装裱，书法作品硬笔、毛笔均可，字体不限，除楷书外其他字体均需附释文，绘画作品只限中国画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。(简要说明字数一般在50字以内，同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外，其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛，各部门报送作品数量每项目不超过10件，报送截止时间为3月18日，届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。 四、活动经费预算： 布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用伍仟元整。 通过活动的

5、开展，真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神，彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献，使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动，演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。 一、指导思想： 为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了 三、活动方式： (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为

6、单位展开丰富多彩的庆祝活动。 (二)活动宣传 1、发布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。 (三)活动准备 1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。) 2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。 二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。 四查：查阅

7、有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求成材料，准备在主题班会上交流、汇报。 四、活动安排： 3月8日 (1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 (3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。 (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨; 五、活动过程： 活动一：阅读猜猜我有多爱你 目标： 1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可

8、以衡量的东西。 3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。 准备： 过程： 一、介绍故事主人公，引入故事。 介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。 T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子) T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦! 2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱

9、呢?(幼儿讲述猜测) 3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱? 4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、教师讲述故事结尾部分 三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 活动二：歌曲不再麻烦好妈妈 目标： 能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出节奏中休止符后的歌词部分。 准备：了解幼儿在家自我服务的情况。 过程： 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师成歌词，朗诵给幼儿听。 (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌

10、词。 (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。 3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。 教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。 活动三：谈话伟大的母亲 目标： 1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。 3、理解词语：伟大、空难、幸存者。

11、 过程： 1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。 这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗? 2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方? 3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样? 4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢? 活动四：妈妈教我包馄饨 目标： 1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。 2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。 准备：包馄饨需要的一些工具、材

12、料。 过程： 1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么? 2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。 (1)要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。 (2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。 (3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等) 3、展示妈妈与孩子包的馄饨。 活动五：我和妈妈共联欢 目标 1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。 准备： 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、个别幼儿讲述自己的妈妈。 3、个别

13、妈妈准备发言。 过程： 1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。 2、活动进行。 (1)老师介绍本次活动的意义。 (2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等) 说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。 (3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。 (4)朗诵：猜猜我有多爱你 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也

14、激发幼儿爱妈妈。 (6)歌曲连唱：世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等 3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。 4、活动结束：集体表演我的好妈妈，并对妈妈们说一句悄悄话。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (五)建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。 活动主题：身心健康

15、和谐温馨 活动形式： 1、给每位女职工购买一份“团体女性大病保险”，期限十年。 该险种是县妇联、中国人寿保险公司联合开展的女职工“特别关爱”活动，针对女职工乳腺癌、子宫癌等六种疾病，此份保险可得到13万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱，又提高了女性自身的防病意识，为女职工抵御大病筑起了一道屏障。 2、开展各项先进评选活动。 (1) 表彰8位“三八”红旗手。 要求：政治坚定，作风优良、立足岗位、勤奋好学，吃苦耐劳，进步较快，为教育发展辛勤耕耘的女员工。(先申报再评比) (2) 申报“最美家庭” “最美家庭”在夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助，事迹模范、故事感人、群众中有良好影响的家庭中评选。只要家庭有意愿、有热情，都可以参与其中，只要是在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参加“最美家庭”评选。(自己准备有关事迹材料及图片报到学校工会) 3、踏青出游、参观学习。 时间：3月5日 参观地点：云台三十二梁 参加人员：全体女职工、行政人员、村校主任、双职工。 车辆安排：