人教初中语文七上《15古代诗歌四首》word教案(7)

1、古代诗歌五首1加粗字注音完全正确的一项是（）a 竦 shng 峙萧瑟 s 白沙堤 db忽 见ji n啄 zhu春泥惊鹊 quc 沧 cng 海茅檐 y n碣 ji 石d澹 澹 zhn鸣蝉 chn枯藤 t ng2诗句中没有错别字的一项是（）a明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。b旧时茅店社林边，路转溪头忽见。c枯滕老枝昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。d乡书 何处达，归燕洛阳边。3下列诗句不是对仗的一项是（）a海日生残夜，江春入旧年。b乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。c潮平两岸阔，风正一帆悬。d七八个星天外，两三点雨山前。4将下 面诗句，作者及出处用直线连接起来。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。王湾观沧海孤

2、山寺北贾亭西，水面初平云脚低。辛弃疾次北固山下夕阳西下，断肠人在天涯。曹操钱塘湖春行水何澹澹，山岛竦峙。马致远西江月客路青山外，行舟绿水前。白居易天净沙秋思5理解下列句子中加粗词语的含义，回答句后括号中问题。东临碣石，以观沧海。 （是“来到”还是“登上”？）答： _ 。明月别枝 惊鹊，清风半夜 鸣蝉。（“惊”和“鸣”是否分别专写 “鹊”和“蝉”？）答： _ 。（一）语段点将次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1 这是 _ 朝诗人王湾的代表作，体例上属于_诗，内容上属_之作。2解释加粗词语。次北固山下次： _ 。客路 青山下客

3、路： _ 。乡书 何处达乡书： _ 。3 如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？答：1_ 。4诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？答： _ _ 。5残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？答： _ 。6汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？答： _ 。7翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。译： _ 。（二）迁移过关人日思归入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前

4、。1诗题中的“人日”指的是哪月哪日？从诗文中找答案。答： _ _。2为下面加粗的字选择正确的义项。人归 落雁后（）a停留 b 遗留在后面的思发在花前（）a产生 b 启发3选出对“思发在花前”翻译正确的一项是（）a是说自己在花丛前面萌生了回乡的想法。b是说自己在花开以前就萌发了回乡的想法。c是说自己思乡之情随春天到来而萌生了。d是说自己回乡的心愿在春天里变得强烈起来了。4从诗的内容看，作者人在何方？所思之处又在何方？简要说明理由。答：_ 。【答案】1 c 2 b 3d 4略 5 是“登上”“惊”和“鹊”不是分别专写“鹊”和“蝉”的，而是说“鹊”和“蝉”都“惊”、“鸣”，这是互文见义（一） 1唐律 思乡 2 停泊旅途家信3客路青山外，行舟绿水前4 顺利。从 3、 4句可见5新的东西是挡不住的，人应对生活乐观，积极向上6从北固山往洛阳寄，向北方寄7略（二） 1正月初七2 b a3 b4作者人在南方，所思之处在北方。理由：春天雁由南向北飞，