七年级上数学（沪科版）教学课件-4.1 几何图形.ppt

1、a,1,4.1 几何图形,第4章 直线与角,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上（HK） 教学课件,a,2,1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立体图形与平面图形的区别.（难点） 2.会判断一个图形是立体图形还是平面图形.(重点）,a,3,导入新课,图片引入,a,4,a,5,a,6,a,7,a,8,a,9,a,10,a,11,a,12,从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从申奥标志到动物形态图形世界是多姿多彩的! 物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容,a,13,讲授新课,合作探究,生活中你会常见很多实物，由下列实

2、物能想 象出你熟悉的几何图形吗？ （1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗,a,14,长方体,正方体,a,15,圆柱,球,a,16,圆锥,长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等都是几何体，简称体.,a,17,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,棱锥,a,18,找一找，图中有哪些熟悉的几何体,a,19,问题1 这些几何体是由什么围成的的吗?它们有什么不同吗?,合作探究,它们都有表面，包围着体的是面.,a,20,黑板面,平静的湖面,篮球,曲面,水桶,曲面,平面,平面,观察下列图形，你看到了哪些面？,面有平的面和曲的面两种,a,21,下列几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？,立方体,长

3、方体,圆柱体,圆锥体,球体,a,22,长方体、正方体等，围成它们的面都是平面的一部分，这样的几何体都是多面体.,a,23,从整体上看，它的形状是_；看不同的侧面，得到的是_或_；看棱得到的是_；看顶点得到的是_.,.,长方体,正方形,长方形,线段,点,问题2 观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?,a,24,几何图形都是由点、线、面、体组成的.,面与面相交形成线；,线与线相交得到点；,a,25,像长方体、圆柱体、圆锥等，它们上面的各点不都在同一个平面内，这样的图形叫做立体图形.,像三角形、长方形、五边形等，它们上面的各点都在同一个平面内，这样的图形叫做平面图形.,a,26,常见立体图形的

4、归类,立体图形,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,圆锥,棱锥,三棱锥,四棱锥,五棱锥,六棱锥,多面体,旋转体,a,27,立体图形,平面图形,请给下列图形分类,做一做,a,28,正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥,1.图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.,当堂练习,1.图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.,a,29,2.一个长方体如图所示：,它有个面， 条棱，个顶点。,从它的表面上，你观察到哪些平面图形？,6,12,8,点、线段、角、长方形,3.一个六棱柱如图所示：,它有个顶点，经过每个顶点的 有 条棱。它共有 条棱，每条棱由 面相交而成.,（2）它有 个侧面， 个底面，它们都是 .,12,3,18,2,6,2,平面,a,30,4.将图中的几何体分类，并说明理由.,解：按柱体、锥体、球体分：,是柱体；是球体；是锥体.,按组成几何体的面是平面还是曲面分：,是多面体；是旋转体.,a,31,课堂小结,几何图形,概念,几何图形是由点、线、面