词的兄弟姐妹—同义词.ppt_第1页
词的兄弟姐妹—同义词.ppt_第2页
词的兄弟姐妹—同义词.ppt_第3页
词的兄弟姐妹—同义词.ppt_第4页
词的兄弟姐妹—同义词.ppt_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、同义词,第二节:词语的兄弟姐妹,1什么是同义词?同义词分几种类型?,同义词就是词义基本相同或相近,但在词汇意义、语法意义或色彩意义的某个方面又有细微差别的一组词语。,同义词大致分为三种类型: (1)词汇意义完全一致,但色彩意义存在差异。 (2)词汇意义不完全一致,但色彩意义相同。 (3)词汇意义不完全一致,同时色彩意义也存在一些差异。,2同义词产生的原因有哪些?,“等义词”与“近义词”:,完全同义词(等义词。数量少,应限制其存在及发展) 维生素维他命(译法不同) 教师教员 感情情感,我们所说的同义词,一般是指“相对同义词”,也叫“近义词”,当然也有一些同义词是意义完全相等的词,可以叫“绝对同义

2、词(等义词)。,(1)同义词有助于避免用词重复的现象,使词语丰富多变,表达更加精确。 (2)同义词连用可以加重语气,达到强调的目的。 (3)同义词用得恰当灵活,有助于表现人物的性格和心理活动。 (4)同义词还能表示不同的风格色彩,所以在不同的文体中运用与之相适应的词语,可使词与文体风格一致,增强表达的效果。 (5)同义词还有一定的构词作用。,3同义词的作用是什么?,现代汉语中跟“爱”有关的词语,热爱、友爱、爱护、喜欢、爱好、敬爱 宠爱、溺爱、迷恋、爱戴、爱惜、痴迷 爱不释手、一往情深、,请你从“爱的程度”出发对这些词语进行大致的分类,1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱”,2、对人或事物有很深的

3、感情的“爱”,3、过分的“爱”(含有贬义色彩),“爱”你有多少?,1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱” 喜欢、喜爱、喜好、爱好、欣赏、爱慕 2、对人或事物有很深的感情的“爱” 怜爱、疼爱、热爱、敬爱、爱恋、爱护、爱惜、一往情深、钟爱、关爱 3、过分的“爱”(含有贬义色彩) 偏爱、宠爱、溺爱,词义差别,范围大小 词义轻重 词义侧重 具体和概括,用法差别方面,适用对象不同 搭配关系不同 词类、功能不同,色彩风格差异,感情色彩不同 语体风格不同,同义词辨析,范围大小,这一般是同义的名词表现出来的一种细微的差别。 如“事情、事件 、事故”这组词中,“事情”泛指一切活动和所发生的现象,意义范围最大;“事

4、件”指已经发生的不平常的事情,范围比较小;“事故”指由于某种原因而发生的不幸的事情,范围最小。 气候/天气 边疆/边界 战争/战役,词义轻重,这一般是同义的动词、形容词表现出来的一种意义上的差别。 如“损坏” 与“毁坏”,“损坏”指程度较轻的破坏损失;“毁坏”指性质较严重的破坏。 又如“努力 ”与“竭力”,“努力”指把力量尽量使出来,“竭力”指用尽力量。它们都是前一个词义轻,后一个词义重。 批评/批判 请求/恳求 盼望/渴望,词义侧重,有些近义词的差别主要表现在词义的着重方面不同。(关键看不同的语素) 如“精细、精致、精巧、精美”一组,“精细”着重指细密、细致;“精致”着重指别致、新奇;“精巧

5、”着重指巧妙、玲珑;“精美”着重指美好、漂亮。 节余/结余 策动/策划 扩大/扩充,具体与概括,有的词意义是具体的、个别的,而有的词表示的是概括、集体的。 如“信”和“信件”,前者是具体的信,可以用量词来修饰,而后者是一个集体概念,不能用量词修饰。再如“船”和“船只”。,词类、功能不同,近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。 如“诞生 ”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,“阻碍”和“障碍”,前者是动词,后者是名词。词性不同,用法自然就不同了。 法制/法治 盈利/营利 进发(向进发)/出发(从出发),适用对象,有些近义词的差别表现在它们所适用的对象、范围不同。 有的用于人,有的用于

6、物 年龄/年纪 屯聚/囤聚 用于人的有老幼尊卑之分 赡养/抚养 惠赠/敬赠 用于物的有具体抽象之别 留传/流传 界线/界限,搭配关系,词语的搭配,一要合乎事理,二要合乎习惯。 如“维持”与“保持”,“维持”与“秩序”“生活”“状态”等词搭配,“保持”则与“水土”“记录”“清洁”“联系”等词搭配。 侵犯主权/利益/领海/人权 侵占土地/财产/领土/公款 交流思想/经验/文化/物资 交换礼物/意见/资料/产品,感情色彩不同,有些近义词所表示的概念意义是一样的,但是所附加的感情色彩不同。 从褒贬色彩看,有褒义词、中性词和贬义词。如“成果”“结果”“后果”一组。 除褒贬色彩外,还有其他感情色彩的区别。

7、如“生辰”与“生日”,前者带有庄重的感情;“宰( 用于人)”与“杀”,前者带有诙谐或讥讽的感情。 果断/武断 沟通/勾通 教诲/教训,语体风格,口语和书面语的不同。 如“小气”与“吝啬”,“脑袋”与“头部” 一般用语和特殊用语的不同。“一般用语”指口头和书面都常用的普通用语。 如“可以”与“准予”“ 现在”与“兹”,后者多用于公文。 如“心”与“心田”,“唱”与“歌唱”,后者多用于文艺作品等。,牛 刀 小 试,1、我们需要储备 的粮食,以度过这一非常时期。(充足 充分) 2、经过长时间的演变,鲸和海豚的四肢也逐渐 成了鳍状。 (蜕化 退化),“充分的粮食”属搭配不当,应选“充足”。,“退化”是

8、形体上的变化;“蜕化”指本质上的变化,多指人的腐化堕落,是贬义词。选“退化”。,3、这次“三讲”活动,群众反映李华为官不 ,反而被提拔,意见很大。(廉政 廉正) 4、经过多年的努力,我们已有实力 国际奥赛金牌。 (获得 染指),分析:“廉政 ”是名词,不能与原句中“不”直接构成偏正关系;“廉正”是形容词,廉洁正直,形容品质。符合句意。,分析:“染指”,分取非分的利益,含贬义,应选“获得”。,5、经过世代的筛选, 至今的可供食用的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。(流传 留传) 6、为了躲避敌人的搜捕,她 成一个阔太太,打扮得珠光宝气。(化装 化妆),分析:“流传”,对象多是

9、故事、消息等;“留传”,对象多是具体的物品。考虑语境,应选“留传”。,分析:“化装”指改换装束,“化妆”指美化妆容。原句“珠光宝气”指装束上的变化,故选“化装”。,选择恰当的词填空,每个共产党员都应该为党的事业奋斗( )。(A、终身 B、终生),终生:就事业而言 终身:就切身的事而言,B,选择恰当的词填空,文革中不少幼稚的青年要与其父母划清( )。 (A、界限 B、界线),界限:不同事物的分界。(抽象的) 界线:两个地区分界的线。(具体的),A,选择恰当的词填空,他的做法( )了操作规程,这是造成事故的直接原因。 (A、违反 B、违犯),违反:不遵守、不符合(法则、规程) 违犯:违背和触犯(法

10、规等),A,选择恰当的词填空,在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接( )人们的健康。 (A、妨碍 B、妨害),妨碍:使事情不能顺利进行。(程度轻) 妨害:有害于。(程度重),B,选择恰当的词填空,他这种勇于承认错误的精神值得大家( )。 (A、效仿 B、效尤),效仿:效法 效尤:明知别人的行为错误而照样去做。(贬义),A,选择恰当的词填空,科研部门与生产单位应经常( )情况。 (A、勾通 B、沟通),勾通:指暗中勾结。(贬义) 沟通:指使双方相通。,B,选择恰当的词填空,寺院里有两棵银杏树,枝繁叶茂,看上去它们的( )足有上千岁。(A、年龄 B、年纪),年龄:指人或动物、植物已生存的年数。(范围大)

11、年纪:专指人的年龄。(范围小),A,选择恰当的词填空,习主席应邀对美国进行正式( )访问。 (A、国事 B、国是),国事:国家大事 国是:国家大计,一般也可用“国事”,不用于具体事务。,A,选择恰当的词填空,我生于山东胶州半岛,内蒙古是我的第二( )。(A、故乡 B、家乡),家乡:侧重指自己的家庭世代居住的地方,多用于口语。 故乡:侧重指自己所熟悉的出生、成长的地方,多用于比较庄重的场合,常用于书面语。,A,选择恰当的词填空,张家老太在第九十个( )前夕,因病医治无效,去世了。 (A、诞辰 B、生日),生日: (人)出生的日子,也指每年满周岁的那一天。 诞辰:生日(多用于是尊敬的人)。,B,选

12、择恰当的词填空,班主任王老师经常跟我( )思想。 (A、交流 B、交换),交流:彼此把自己有的供给对方。(抽象) 交换:双方各拿出自己的给对方。(具体),A,选择恰当的词填空,他的一番话真让我( )匪浅。 (A、收益 B、受益),受益匪浅是个成语,不能说成收益非浅,B,非;不,生产或商业上的收入,得到好处,受到利益,选择恰当的词填空,他身上( )着可贵的工作热情。 (A、充满 B、充沛),充沛:充足而旺盛。(形容词) 充满:填满,布满。(动词),A,选择恰当的词填空,书是供人读的,不是拿来当( )的。(A、摆设 B、陈设),摆设:徒有其表而无实际用处的东西。(名词) 陈设:把物品摆出来供人看。

13、(动词),A,依次填入下列空白处的词语,恰当的一组是( ),亚非拉发展中国家,长期受帝国主义的压迫、剥削和掠夺,在这一点上,他们是没有什么( )的。 人,可以抛舍许多,却绝不可抛舍养自己的土地。失去了对它的( ),便也失去了良知。 计算机的最初一批设计者在表达年份时简单地使用了二位数字,从而造成了( )世界的“千年难题”。 A、差别 眷恋 困惑 B、区别 眷念 困惑 C、区别 眷恋 困扰 D、差别 眷念 困扰,C,依次填入下列空白处的词语,恰当的一组是( ),他有着丰富的学识,有着独到的见解。他( )这部史学专著表现了他的辩证唯物主义历史观。 和平是当今世界的主导潮流,在现在这个历史时期,任何阻碍都不可能( )各国人民的友好联系。 一词多义在文言文中是常见的,推断词义时,必须联系上下文来进行,切不可( )。 A、编纂 割断 贸然 B、编纂 割断 遽然 C、编撰 隔断 贸然 D、编撰 隔断 遽然,C,编纂;撰写,编辑(多指资料较多、篇幅较大的著作,依次填入下列空白处的词语,恰当的一组是( ),冷战后,美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务,( )成了世界警察。 去年,中国经济受亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响,形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论