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文档简介
1、福建省南安市九都中学等四校联考2016 届九年级化学下学期第一次阶段试题(范围:初三全部;满分:100 分;时间: 60 分钟;形式:闭卷)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上。可能用到的相对原子质量:h-1c-12n-14o-16na-23 si-28一、选择题 本题有 12 小题, 1-6 每题 2 分 7-12每题 3 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项( a、 b、 c、d)填在答题卡上 1.下列物质的用途,主要利用其物理性质的是()a. 氧气用于炼钢 b. 干冰用作制冷剂c. 一氧化碳用于炼铁d. 熟石灰改良酸性土壤2.下列做法不利于 节约资源
2、、保护环境的是()a. 用地沟油制备生物柴油作燃料b. 铁制品表面涂油漆以防止生锈c. 含汞、镉元素的废弃物回收处理d. 冶炼铁时产生的废气直接排放3.化学用语是化学学习的重要内容,下列叙述正确的是()a.2h: 2 个氢元素 b.cl 2: 2 个氯原子003+个亚铁离子c.n2:氮气中氮元素的化合价为d.2fe :表示 24.下列实验操作正确的是()5. 你认为下列建议中,不安全或违法的是()a. 熟肉制品容易腐烂变质:建议用福尔马林( 甲醛溶液 ) 浸泡防腐b. 海鲜容易腐烂变质:建议将海鲜真空包装后速冻冷藏保鲜c. 大米保存不当易发霉、生虫:建议将其低温、干燥贮存d. 饼干易氧化变质:
3、建议包装饼干时,加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封6. 下列关于“化学与生活”的认识正确的是()a. 碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠都属于碳酸盐,都可用于治疗胃酸过多b. 人体缺少某些元素会影响生长发育,如缺铁会导致骨质疏松症c. 垃圾集中回收和分类处理,有利于“美丽乡村”建设d. 红土壤呈酸性给作物施肥时,用碳酸氢铵和熟石灰混合有利植物吸收又可改良土壤7江涛同学在纸槽中加入适量的水,用酒精灯直接加热,水开了而纸槽安然无恙。纸槽没有燃烧的主要原因是()a. 纸不是可燃物b.纸槽的温度没有达到着火点c. 纸槽没有与氧气接触d.水能灭火8. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如右图所示,下列叙述正确的是()
4、a. 硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度b. 降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和d.60 时, 100 g 水溶解 90 g 硝酸钾,所得硝酸钾溶液的溶质质量 分 数 为90%9. 竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(c h o) 。下列说法错误的6105n是()a. 竹炭可用于净化室内空气b.(c6h10o5) n 属于有机高分子化合物c. 竹炭纤维是由碳元素、氢元素和氧元素组成的d. 竹炭纤维中c、 h、 o三种元素的质量比为6 10 510. 高铁酸钾( k2feo4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4k2feo42r+4ko+3
5、o2,则 r 是()a fe2ob feoc fed fe o33411. 以下是一个化学 反应前后分子种类变化的微观示意图:下列有关说法正确的是()a. 图是水分子的模型图b. 该反应中元素的种类发生改变c. 图中氮、氢元素的质量比为1: 3d. 该反应是复分解反应12. 下表中有关物质的鉴别方法正确的是()项目物 质鉴 别 方法a氧气与二氧化碳观察颜色b食盐与纯碱加水溶解c蚕丝与化纤灼烧并闻气味二、填空简答题d氢氧化钠溶液与石灰水滴加酚酞试液(本题有 3 小题,共 30 分)13. ( 10)妈妈为小志的十六岁生日聚会准备了很多物品,其中蕴含着丰富的化学知识,请回答:( 1)奶油蛋糕的配料
6、:大豆油、牛奶、鸡蛋、面粉、发酵粉、蔗糖。其中富含的营养素是、(任写两种) 。为了使营养均衡,你建议应该增加的食物是。(填“蔬菜”或“火腿肠”)可乐是一种碳酸饮料,需要用软水制造,生活中通过方法来降低水的硬度。( 2)点燃生日蜡烛,发出光和热,蜡烛燃烧是将能转化为光能和热能。( 3)小志的妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于金属材料的是。 a铁锅b 棉布围裙c合成橡胶手套大家能闻到厨房煮的饭菜飘出香味主要因为(微观解释 ) 。( 4 )生日宴会后小志帮妈妈洗碗时发现把洗洁精倒入含油的水中,油滴顿时“消失”不见了,这是现象。( 5)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(
7、填字母序号) 。a用漱口杯接水刷牙b不间断地边流水边洗c用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所d用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林14. ( 10 分)回答下列问题。利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的(填序号)。a. 耐腐蚀性b.导电性c.导热性d.延展性生铁和钢铁都是铁的合金,目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% 40%。其中防止钢铁生锈的一种措是。用稀盐酸可除去铁制品表面上的铁锈,写出该反应的化学方程式。( 3)银镍合金具有导电性良好,抗电弧等优点,常用于低压电器中。为了从银镍合金中提纯金属银(已知金属镍的活动性是排
8、在氢的前面,镍元素的化合价+2)。同学设计了如下回收方案:加加入入过过量量的的 xx溶溶液液ag、ni 合金金属 ag过滤过、滤洗、涤烘、干烘干上述实验中所用的x,甲同学认为应选用稀硫酸, 乙同学认为应该选用硫酸铜溶液。你认为(选填“甲”或“乙” )同学的是正确的,理由是。请写出该实验中涉及到的化学方程式。15( 10 分)下列关系图中,相连的两种物质间能发生化学反应。请回答有关的问题:( 1)若 a 是金属, c 是 feso,则 a 是(选填“ fe”“ cu”或“mg”),写出反应的化学方程式:,4该反应基本类型是(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应;图中物质b 应该是(
9、填序号)。 a.cu b.o 2 c.naoh d.fe 2o3( 2)若 a 是常用于改良酸性土壤的物质,b 是非金属氧化物, c 是一种蓝 色的硫 酸 盐 溶 液 ,则 a 是写 出 图 中 a 和 b 反 应 的化学 方 程式:。三、实验与探究(本题有2 小题,共 34分)16. ( 16 分 )实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题:( 1)写出上图中仪器h 的名 称:(填仪器名称)加水至所需刻度。( 2)若进行“配制 50g15%的 naclg,量取水ml;在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用溶液”的实验。通过计算,需要称量nacl。( 3)实验室用高锰酸钾制取氧气应
10、选择连接成反应装置,收集装置选(填标号),该反应的化学方程式检验氧气已集满的方法是。( 4 ) 将abcf 连 接 可 制 备气 体 ,实 验 室 制 取 该 气 体 的 的 化 学 方 程 式是。17.(18 分 ) 小林发现妈妈在面粉中加入一种白色粉末,做出的馒头疏松多孔。他很感兴趣,想探究这种白色粉末的成分。通过对市场上相关产品进行调查,她发现了如下表所示的三种商品,猜想妈妈使用的白色粉末是以下三种商品中的一种。猜想商品食用纯碱食用小苏打快速发酵粉成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠、有机酸面粉加水揉和成面团, 发面粉无需发酵,直接加面粉与发酵粉按比例拌匀,用法酵后产生酸味, 加入适量入适量小苏打
11、,加水调放入适量温水揉和, 放置一纯碱,反复揉和, 加热即和,放入烤箱加热即可段时间,即可蒸、烘、烤制可制成松软的馒头。制成疏松多孔的糕点。成疏 松多孔的各种食品。( 1)纯碱的化学式是,它的水溶液的ph。图表中的三种商品都能在使用过程中产生一种气体,使做成的馒头疏松多孔,这种气体是。( 2)方案一 : 据获得的信息,小林设计实验方案一,在实验室探究这种白色粉末的成分。实验操作实验现象实验结论取少量白色粉末于试管中,加入适固体溶解,无其他量温蒸馏水揉和,放置一段时间。明显现象。猜想 3 是错误的取少量白色粉末于试管中,加入适猜想是正确的实验操作量蒸馏水,滴加;有无色气泡产生;有关的化学方程式将
12、产生的气体通入澄清的石灰水。( 3)老师提示小林得出的结论有不足之处,原因是。经过查阅资料和老师的帮助小林改进实验方案,确认白色粉末的成分。方案二:样品与盐酸反应生成气体的比较已知查阅资料碳酸氢钠 4.2 g 和碳酸钠 5.3 g 完全反应生成的气体体积都为 vml, 如图三所示。图 i 是反应装置,图装置能测量出反应生成气体的体积。图图图( 1)已知二氧化碳不溶于该油层,图装置中油层的作用是。( 2 )数据与分析:根据图曲线,可得生成相同体积的二氧化碳气体,碳酸氢钠比碳酸钠的速度(快或慢)( 3)小林参考已知的实验方案在图 i 锥形瓶中加入了 5.3g 的白色粉末(杂质等因素均忽略) ,分液
13、漏斗加入已知相同浓度的盐酸(足量) 。产生气体的体积(大于、小于、等于)vml,证明猜想是正确的。四、计算题(本题有小题,共6 分)18. ( 6 分)硅酸钠( na2sio3)是我国优先发展的精细化工产品,工业制备硅酸钠的反应化学方程式如下:2naoh + sio2 = na 2sio3 + h 2o。现将 5 4t 的二氧化硅( sio2)与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠(杂质不参与反应) 。理论上可制得硅酸钠的质量是多少?。2016 年春季四校联考第一次阶段考试九年级化学科参考答案一、选择题 ( 每小题只有一个正确答案,第1-6 题每题 2分, 7-12每题 3分共 30 分 )题号1
14、23456789101112答案 bdcdacbbdaac二、填空 与简答 题( 30分)13 该题每空 1分最 后一空2 分共 10分 ( 1)油 脂;蛋 白质; 青菜;加热煮沸( 2)化 学能;( 3) a;饭菜中含有香 味的分 子在不断运动( 4)乳化 ;( 5) acd14. 该题每空 1分化 学方程式3 分共10 分 ( 1 ) d;( 2 )喷 漆; fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o( 3 )甲 ;在 金属活 动性 顺序中 , ni 排在 氢前面 ,能与 酸反应 ,而 ag 不 能; ni+h ?so?=niso ?+h ?15. 该题每空1 分化 学方程式3 分共10
15、 分 ( 1 ) mg; mg+feso4=mgso4 +fe ;置 换反应 ; b( 2 ) ca(oh) 2; o2+ca(oh)2=caco3+2h2o三、实验与探究(本题有2 小题,共 34分)16. ( 16分 ) 该题 每 空 1 分共 2分 ( 1)量筒;胶头滴管 该题每空2分共 4 分 ( 2) 7.5 ; 42.5 该题每空1分化学方 程式3 分共 6分 ( 3) aced; f;2kmno4=k2mno4+mno2+o2;用带火星木条靠近集气瓶口, 若木条复燃 , 说明氧气已满 . 该题每空1分化学方 程式3 分共 4分 ( 4) co2 ; caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 ;17 ( 18 分) 探究活 动 一 该题每空1分共 3 分 ( 1) na2co3; 大于 7; co2 以下每空2分方程式3 分 ( 2) hcl ;澄 清的
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