高一语文《听听那冷雨》导学案第二课时_第1页
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文档简介

文登新一中高一语文听听那冷雨导学案第二课时设计者：陈情审订者：全体教师备课时间：星期课型：新授课学习目标：1、强化朗读，激发学生的审美情趣。2、理解冷雨的深刻含义，把握文章主旨。3、自主朗读，培养审美意识，提高文学修养。学习重点： 目标 1学习难点： 诵读理解研析,梳理文意，体会文章情感。学习课时 2 课时学习过：程一、导入新课：回顾齐背余光中的乡愁，体会浓浓的乡愁。二、初读课文思考：作者以听雨为线索，写了哪些地方的雨，作者最喜欢什么地方的雨？三、声情并茂，重点朗读文本第 8，9，10 自然段，品味语言，体会作者的感情？（把握语音的轻重，高低长短，带感情朗读）四、小组交流自己喜欢的段落，并分析喜欢的原因，五、进一步探究：文章从头到尾都表露出作者对故土对传统文化的深刻怀念， 为什么要选择“雨”作为表达情感的依据？为什么强调一个“冷”字？六、写作训练“我心中的冷雨”要求1、审题，“我心中”的一定要融入自己主观感受和理解。2、描写生动细腻，能体现出冷雨与情感的共通之处。七、课堂小结八、教学反思第 1 页共 2 页第 2 页共 2 页

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