人教版小学四年级语文下册期末总复习题_第1页
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文档简介

1、四年级下册语文期末总复习练习题姓名一、辨字组词。停()庭()瑕()峦()泰()亭()挺()暇()恋()秦()骆()兀()绵()浙()稍()略()几()棉()晰()梢()蜿()蜒()乳()据()源()碗()蜓()浮()剧()原()维()财()属()池()憎()唯()材()嘱()驰()增()使()库()捎()像()拨()驶()裤()稍()橡()拔()尊()例()瘦()喉()僵()遵()烈()搜()猴()疆()幼()滩()嘲()啄()愚()幻()摊()潮()逐()遇()第 1页共 6页二选字填空。维、唯:()护、 ()一、 ()持 、()独程、程、呈:()现、 工()、 ()度、 面()菜色、属、属

2、、嘱:()于、()咐 、()相 、 叮()例、例、列: ()外、 排()、队()、 ()题呈、呈、成:()功 、()现 、()绩、 面()菜色侯、喉、猴:()咙、 金丝()、 咽()、 尖嘴()腮三、多音字组词。似()()卷()()据()()()()()()()()钉()()脏()()饮()()()()()()()()扎()()撒()()和()()()()()()()()四、查字典练习。带点的字音序部首除部首余几笔选择字义(在正确的字义后打)远近闻名听见消息出名用鼻子嗅下降下落,落下使下落姓平息呼吸时进出的气停止,歇消息盼望看,往远处看拜访第 2页共 6页希图,盼猜测利用仪器来度量推测,料想五

3、、 关 填空。无 都只要就即使也不是而是只有才不但而且因 所以如果就1. 机装上雷达,()在漆黑的夜里, 它()能安全 行。2.()什么地方,()比不上我的家 美。3.放学回家后,我()先出去玩,()先做作 。4.()你肯 察思考, ()能懂得大自然的 言。5.()下苦功夫, ()能把各 功 学好。6. 种 料 ()味道好, () 能增 健康。7.()今天一早要去 事, () 比平 起得 早。8.()有困 ,你 () 出来,大家会帮助你的。六、 下列句子加上 点符号。1、 候他看 了一位老人在前面走就赶上去 老人家您看 一只 2、一定会 回来男孩肯定地 3 、 个暑假我看了西游 和三国演 两本

4、 4 、春天来了桃花李 杜 花全开了5 、在新会,我 看到了 名中外的 的天堂七、按要求改写句子。1、 待 件事,你何必太 真呢?(改 述句)2、春天来了, 的木棉花真美 。 (改 比 句)第 3页共 6页在这个句子中,把比作。3、雨来是个勇敢机智的孩子。 (改为感叹句)4、夏天的晚上,青蛙在田野里高声叫着。(改为拟人句)八、根据课文内容填空。1、桂林山水 是按的顺序来写的。 漓江的水的特点是()、()、();桂林山的特点是:()、()、()。2、独坐敬亭山的作者是,望洞庭的作者是,忆江南的作者是,他们都是()朝人。这三首诗都表现了诗人对的赞美之情。3、记金华的双龙洞是按的顺序来写的。写了()

5、()()()()。4、中彩那天一文中,父亲面临的道德难题指的是:。5.太平洋幼龟的体重不到成年龟的。我们做了一件的蠢事,就是救了。6、黄河变化的原因有两方面,分别是、。7 、 蝙 蝠 夜 里 飞 行 , 靠 的 不 是, 而是。雷达的天线就像是蝙蝠的,雷达发出的无线电波就像是蝙 蝠 的, 雷 达 的 荧 光 屏 就 像 是 蝙 蝠的。8、夜莺的歌声 的开头和结尾的关系是。“小夜莺”用上双引号是因为指的是。九、阅读理解。竹竹,是极不平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠第 4页共 6页竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消

6、化,防便秘。竹子真不愧是 “绿色的宝矿 ”。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被誉为 “岁寒三友 ”,历来竟先为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻, 游人所向往。 当春风还没有融尽残冬的严寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一国过,它好象一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去厚厚的笋衣,披上一身绿状装,直插云天。暑尽寒来,迎风斗霜,经霜雪而不调,历四季而长茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力, 这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、 不屈不挠的民族精神吗?我们需要的也不正是这种精神吗?1 、 这 段 话 写 竹 子 的、两个方面。2、作者从、的用途写出了竹子 “全身是宝 ”。3、“岁寒三友 ”是指、。4、用 “”画出表现竹子强大生命力的句子。5、用 “”

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