红旗党支部考核细则

1、.棠棣教育总支“红旗党支部”考评细则项目工作内容执行规范考核标准1.学习政治理论，传达中央和上级1.每季至少召开 1 次，对有关问题形成决议；1.少开一次扣 2 分，重要问题未形成决议一次扣文件及重要会议精神；2.传达学习中央和上级文件及重要会议精神，结合1分；2.听取和审议支委会工作报告；实际讨论、制定贯彻落实的具体措施；2.未及时传达上级重要文件及会议精神一次扣一3.讨论新党员发展及预备党员转3.听取审议支委会年度工作计划（总结），检查评议1分；三党3.1会正；支委会和支委的工作；未报告支委会工作扣分，未讨论年度工作计员一大课会 4.讨论党员表彰和组织处分；4.通报年度党费收缴、管理、使用

2、情况；划扣 1 分；制8度分 5.选举支委和上级党代会代表，评5.讨论年度发展党员工作计划和接收新党员及预备4.未通报党费收缴、管理、使用情况扣2分；26 分选推荐党内先进集体和个人；党员转正，并作出决议；5.未讨论党员发展计划扣2 分，接收新党员和转6.落实党员在党内事务中的知情6.讨论对违纪党员的处理意见并报总支。正预备党员不规范一人次扣1 分；权、参与权、选举权和监督权。6.不处理违纪党员扣3 分，处理不及时扣1 分，处理结果不上报扣 1分；;.7.发生未落实党员知情权、 参与权、 选举权和监督权的事项一次扣1 3 分。1.研究支部年度工作计划及重要活1.每月至少召开1 次，重要问题形成

3、决定；1.少开一次扣 1.5分，讨论问题没有形成决定一动的安排部署；2.制定工作计划并提交党员大会审议；次扣 1 分；2.参与学校重大问题决策；3.参与学校年度计划、制度制定、机构设置、奖金2.未计划、总结年度工作各扣2 分；支 3.研究贯彻上级重大活动和重要会分配和人员调动、提升、奖惩等涉及职工利益等重3.未参与重大问题决策一项扣1 分；委会 议精神的具体措施；大问题决策；4.未研究工团工作各扣 2 分，未解决存在问题各6分 4.确定党员表彰和处分的原则和条4.定期研究工团工作，解决存在的问题；扣 2 分；件；5.缺额支委一个月内向总支提交增补请示，批复后5.支委缺额无特殊原因， 月内未提交

4、增补请示扣5.研究组织发展和工团工作；半月内组织党员大会选举、分工并上报备案。1分，未及时组织选举扣 2 分，结果未上报扣 16.研究班子自身建设等问题。分，分工不明确扣2 分。党小 1.学习政治理论、党的基本知识和1.每月至少召开1 次；1.少开一次扣 1.5分；组2.每季度召开1 次党员民主生活会，评议党员责任2.1.5 分，未按季文化业务知识；未召开党员民主生活会一次扣会6;.分2.召开党员民主生活会；区及党员思想、学习、工作；评议党员责任区一次扣1 分；3.分析入党积极分子培养情况；3.每季分析 1 次积极分子培养情况， 制定改进措施；3.未按季分析积极分子培养情况扣2 分，发现问4.

5、民主评议党员和评选推荐优秀党4.每季分析职工思想动态，发现苗头性问题及时向题不处理或不上报扣1 分；员。支部汇报并提出解决办法。4.未按季分析职工思想动态扣2分，不及时汇报苗头性问题扣1 分，造成不良影响一次扣2 4分。1.中国特色社会主义理论教育；1.落实领导干部讲党课制度，每季度至少上1 次党1.少上一次扣2 分；党2.党史、党章、党内法规教育；课；2.参加党课人数少于95扣 0.5 2 分；课3.社会主义核心价值观和社会公2.参加的党员、积极分子不少于95；3.授课未理论联系实际扣 1分；6分德、职业道德、家庭美德教育；3.理论联系实际，重视教育效果；4.形式呆板，未组织讨论扣1 2 分

6、。4.形势与任务教育。4.形式生动活泼，有讲解、有讨论。二1.提交支委会讨论的问题，提前一天通报支委；1.2 分；1.坚持集体领导和个人分工负责相结违反议事规则和决策程序一次扣参与决策2.讨论问题发扬民主，不搞一言堂；2.2合，严格执行内部议事规则和程序；未参与重大问题决策一项扣分；制度6 分;.2.班子成员之间加强沟通，互相支持，3.决策不定的事项向上级党组织汇报。3.决策不定的事项未及时向上级党组织汇报一发挥集体领导的作用；次扣 2 分；3.积极参与重大问题决策；4.党员民主权利受到侵犯一次扣2 4分。4.实施党务公开，保障党员民主权利。1.评价领导班子及成员政治素质；1.半年开 1 次，

7、支委和行政领导、工会主席、团支1.少开一次扣 3 分，缺会人员在1 3以上一次2.提升领导班子及成员的执行力；部书记参加；扣 1 分；3.贯彻民主集中制原则， 促进领导班子2.会前征求并反馈群众意见，班子和参会人员撰写2.未征求群众意见扣 2 分，不反馈意见、 不报告三会议日期各扣 1 分；团结，密切党群、干群关系；发言提纲；民主生活强化服务职工意识，为政清廉，遵纪3.确定主题和日期，提前5 天报告总支；3.准备工作不充分、 不规范， 批评与自我批评不4.会制度4.针对工作、学习、生活和廉洁自律方面存在的问认真一次各扣 2 分；守法；5 分5.联系群众， 调查研究，解决实际问题。题，开展批评与

8、自我批评；4.群众意见不答复、 不制定整改措施一次各扣 25.研究制定群众意见整改措施；分；6.向总支报送会议材料。5.不向总支报送会议材料扣1 分。;.按照“政治素质优、岗位技能优、工作1.总支统一安排，以党支部为单位2 年 1次，时间1.未组织评议扣5 分，参评率低于95扣 0.5 业绩优、 群众评价优”的“四优”要求，结30 40 天，参评率不低于 95；2分；合学校实际提出“优秀党员” 、“合格党2.阶段清楚，工作落实，时间保证，资料齐全；2.评议不规范扣2 分，时间未达到或未在规定时四员”、“不合格党员”的具体标准，定期开3.学习有内容，有安排，有组织；间内完成扣 2 分，资料不齐全

9、扣1 分；民主评议展民主评议党员活动， 巩固和加强党的4.个人评价找出差距，明确努力方向；3.学习内容不落实扣 2 分，个人总结不符合要求党员制度先进性建设。5.组织群众测评、个人自评和党内互评，认真开展一人次扣 o.5分；5 分批评和自我批评；4.未组织群众测评和党员互评各扣2 分；6.组织鉴定客观公正，优秀党员事迹突出，不合格5.未对不合格党员提出处理意见扣2 分；党员有初步处理意见；6.不向党员大会通报评议情况扣2 分，不及时上7.党员大会通报评议情况，总结评议工作。报评议总结扣1 分。五1.教育管理对象 :积极分子、发展对象、1.建立党员和入党积极分子自然情况登记表(个人1.未建立党员

10、、 入党积极分子自然情况登记表扣党员教育预备党员和正式党员；自然情况、入党时间、学习工作经历、奖惩和培训2分，建立不完善一人次扣 o.5分；管理制度;.15 分2. 教育内容：政治理论和党的基本知情况 )；2.无年度教育计划扣 2分，未完成计划扣2 分；识；科学文化和业务知识； 形势任务教2.制定并执行年度教育计划；3.党员教育培训少于年40 小时扣 1 3 分，轮育；党纪法制教育； 社会公德、 职业道3.党员教育不少于年 40 小时，党员轮训率不低于训率低于 90 扣 1 3 分，发展对象参加脱产德、家庭美德教育； 其它相关内容教育。90，积极分子培训不少于40 小时；培训少一人次扣 1 分

11、；3.教育形式： 党课、政治学习、 培训班、4.创建学习型党组织和创先争优活动有计划，有载4.创建学习型党组织和创先争优活动无计划、措形势报告会、 示范引导、 座谈会、 交流体、有措施，有检查，有成果；施、检查（含点评）各扣2 分；谈心、参观；5.按时按标准收缴党费， 及时接转党员（积极分子）5.上缴党费不及时一次扣1 分；4.管理内容： 掌握党员和入党积极分子组织关系（入党材料） ；6.党员（入党积极分子） 调动工作， 未在月内接基本情况， 民主评议党员， 召开民主生6.按程序开展入党积极分子教育和发展工作，批准转组织关系（入党材料） ，一人次扣1 分，预备活会， 接转组织关系， 收缴党费，

12、 发展为预备党员后，安排过组织生活；党员教育管理不符合要求一人次扣1 分；党员，开展创先争优活动， 创建学习型7.建设设施完备、功能齐全、特色明显的党员活动7.无活动阵地扣 5 分，建设达不到要求扣1 3党组织；阵地，增强党支部的生机与活力。分。5.教育平台和阵地建设。;.1.加强对思想政治工作的领导，建立完1.建立“一岗双责”制度，完善政治工作网络， 明确各1.未建立“一岗双责”制度和政治工作网络各扣2善“一岗双责”体系，培育“四有”教职工队伍；级管理人员政治工作职责；分，管理人员政治工作职责履行不到位扣3分；2. 加强宣传工作和文化建设，发挥鼓劲、造势作用， 营造“比学赶帮超”氛围，2.执

13、行月度学习计划，每月组织一次教职工政治学2.未按月组织职工政治学习一次扣1 分；将政治工作优势转化为竞争优势，推动习；3.“优秀传统文化进校园”年开展具体活动少于六学校发展。思想3.深入开展“优秀传统文化进校园”活动， 营造健康和两项扣 3 分，成效不明显扣 3 5 分；政治工作谐的人文环境；4.开展“形势与任务”教育年少于 2次扣 3 分；制度8 分4.以安全稳定、提质增效为永恒主题，经常性开展5.无宣传文化阵地扣 2 分，未完成上级下达的外七提质增效创争活动制度10 分围绕“提升教育管理质量增加效益，提升教育主体质量增加效益， 提升教师队伍素质增加效益， 提升财务费用管理质量增加效益”四项

14、要求，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结和带领工团组织深入开展“提质增“形势与任务”教育；宣任务扣2 分。5.加强阵地建设和宣传工作，完成上级下达的外宣任务。1.年初组织党员和职工查找影响学校教育质量的突1.未组织查找存在的问题扣2 分，未制定年度创出问题，制定创争计划；争计划扣2 分；2.按年度组织科室和党员依责承诺，承诺内容及履2.未组织公开承诺扣2 分，承诺内容和履诺情况;.效”创争活动，确保完成年度责任目标。诺情况及时公开；未公开各扣 1 分；3.建立功能党小组、党员责任区、党员先锋岗，每3.未建立功能党小组、 党员责任区、 党员先锋岗年至少确定三项载体，组织开展创争活

15、动；各扣 1 分，开展载体活动少于三项扣2 6 分，4.年终召开群众代表座谈会和民主测评会，评议党未形成良好的创争氛围扣2 6分；员承诺完成情况和党支部开展创争活动；4.未向党员和群众报告创争活动开展情况扣25.全面完成年度责任目标。分，未组织评议创争活动扣2 分；5.未完成年度责任目标扣8 分。1.开展廉洁自律教育；1.每季开展党风廉政教育，每年至少开展一次主题1.教育不落实扣 3 分，主题教育活动未开展扣22.评议党风廉政建设情况；教育活动；分；八党风3.强化效能监察；2.每半年评议党风廉政建设情况，发现问题及时向2.支部和党员干部未按规定自查扣2分，未定期廉政制度4.实施党务公开和校务公

16、开；纪委汇报；开展评议工作扣 2 分，发现问题未及时汇报一5 分5.处理违纪党员干部。3.开展提升教育质量效能监察，及时解决存在的问次扣 2 分；题；3.党务（校务）公开党员群众满意率低于80%;.4.推行党务（校务）公开，接受党员和教职工监督，扣 2 分；不发生违纪违法事件。4.班子成员有违法违纪现象扣5 分。1.开展党的宗旨教育， 加强思想政治工1.经常性开展群众路线教育，增强党员、干部群众1.未开展群众路线教育扣3 分，未建立党员责任九作，全力维护教职工队伍稳定；工作意识；区扣 2 分；联系群众2.树立“为教职工服务就是为人民服务”2.建立党员责任区，党员、干部密切联系群众，帮2.不积极

17、走访群众扣2分，不解决群众工作和生制度6 分的意识，重视解决教职工群众最关心、助群众解决工作、生活中的实际困难；活中的实际困难扣1 3 分；最直接、最现实的利益问题。3.定期分析教职工思想动态，发现苗头性问题及时3.发生影响稳定和学校形象的事件扣36 分，解决并向总支汇报。不及时汇报扣2 分。十党政工团1.研究季度党建、行政、工会、共青团1.每季召开一次；1.少开一次扣2 分，召开不及时一次扣1 分；联席会议工作；2.党政工团分别总结通报季度主要工作完成情况和2.党政工团未总结通报上季度主要工作一次扣制度4 分2.通报情况，交流信息，统一思想，明存在的问题，提出解决办法和下季度工作计划；1分，

18、未提出下季度工作计划一次扣1 分；;.确任务；3.分析全局性问题，制定可行措施；3.对存在问题和全局性问题未制定工作措施一3.分析教职工思想动态，制定解决问题4.联合支部召开支部书记、学校科室负责人、工会次扣 2 分，问题解决不力一次扣2 分的办法。主席、团支部书记参加的党政工团联系会。1.宣传党的政治主张， 扩大入党积极分1.严格执行中国共产党发展党员工作细则 （试行） 1.超年度计划扣3 6 分；子队伍；（中组部 1990 年）；2.培训制、 票决制、 公示制、 审查制和责任追究2.实施“双培”工程，侧重在教学一线、2.严格执行发展党员培训制、票决制、公示制、审制执行不到位一项扣 2 分；十一优秀青年教师、 优秀行政干部中发展党查制和责任追究制；3.未指定积极分子培养联系人一人次扣2 分，发发展党员员，消灭无党员科室；3.严格发展党员工作程序，确保发展党员质量。展对象未经过1 年以上培养教育和 40小时脱产制度6 分3.严把党员队伍“入口关”，提高党员队培训一人次各扣2 分；伍综合素质。4.发展计划和发展新党员、 预备党员转正未经党员大会讨论一项扣 2 分，发展程序不符合规定一人次扣 1 分；;.5.预备党员无考察记录、 未按时转正一人次各扣1分。1.落实党员在党内事务中的知情权、参1.按要求选举出席上级党代会的代表和评选推荐党1.未按