一年级下语文导学案-太阳,你是粉刷匠吗语文A版(无答案)_第1页
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文档简介

1、一年级语文导学案课 题太阳，你是课型新授课时1课时粉刷匠吗学习1、 我认识本课 12 个生字，会写 6 个字，自主积累词语；2、我能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。目标3、了解课文内容，热爱大自然，亲近大自然。重点1、 认识 12 个生字，会写 6 个字。会写带口字旁的字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文难点1、 按笔顺规则书写6 个字2、 有感情的朗读课文，背诵课文。时间预设两节课学习过程师生笔记一、自主学习，我尝试。 （5-10分钟）自学探究课1、初读课文，我能读正确。（借助拼音读全文）2、再读课文，我能读流利。（第二次读完文章后，在文中圈出生字、词，给课后“我会认”的字组两个词

2、，把生字生词多读几遍）流程：1、明目标2、自学3、合作4、小展5、整理学案6、反思7、检测3、三读课文（第三次读完文章后， 思考：课文讲了一件什么事？）展示提升课完成预习作业： 1、我会自主识字。用自己喜欢的方式识字，把你最漂亮的字留下来吧流程：1、明目标2、预展3、大展示4、整理学案5、反思6、检测2、我能正确朗读下列字词沙滩海岸云彩洁白飘动二、合作、探究（ 15-20 分钟）、各小组检查识字预习情况，并展示。、朗读比赛。、自主、合作、探究：（ 1）、你喜欢太阳吗？为什么？（ 2）、读第二自然段，思考太阳把沙滩粉刷成什么样子？把大海小组培训：在 小 展 示的过程中，组长 分 配 组 员任务，

3、督促小组 全 员 参 与进行板书、交流、对学、群学 。 大 展 示时，组长分配任 务 把 本 组展 示 的 题 目答 案 通 过 表粉刷成什么样？把天空粉刷成什么样？演、小品等形（ 3）、太阳的作品还有什么呢？式展现出来，（ 4）、默读第三段，如果你是沙滩上的两个小朋友，你想对太阳其 他 组 员 可说些什么呢？吧你们的心情读出来吧！以补充展示。（ 5）学习第四段，太阳在课文中有没有回答我们它是不是粉刷匠，推 选 一 个 点你们说太阳是粉刷匠吗？为什么？评员，最后选（ 6）我们来给太阳写封信吧！把你想对太阳说的话写出来吧！出 一 个 优 胜三、课堂检测，我能行！ （10-15 分钟）组。1、看生字，写拼音，并组词。展示要求：1、 展形象，把沙色巾先样声 音 洪亮，站姿（）（）（）（）（）（）挺拔，自（）（）（）（）（）（）信大方。2、读六个生字，填空。2、 展内容，讲 解 清左右结构的字 （）（） （）晰，重点上下结构的字（）（）突出，组独体字（）内补充。3、 展衔接，四、我来说一说自己的收获前 后 衔接，自然流畅，礼貌得体。4、 展板书，字 体 端正，行款整

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