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文档简介
1、人教版小学语文三年级下册总复习资料人教版小学语文三年级下册总复习资料( 二)一、自然现象 :落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火二、人物情感 :孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意与颜悦色与睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿三、人物动作 :沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼 交
2、口称赞痛改前非 悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地四、人物能力 :妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头就是道五、寓言道理 :亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭 开门见山 一目了然大材小用 小题大做三长两短七上八下百发百中 百步穿杨六、形态样子 :小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖七、数量 :成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实八、情况 :迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十
3、美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少九、词语解释 :光彩夺目 :形容颜色与光泽非常耀眼。万紫千红 :形容百花齐放 ,颜色艳丽。挨挨挤挤 :(人、物 )紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。小巧玲珑 :形容小而灵巧、精制。零零星星 :零碎的 ,少量的。欢歌笑语 :欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。成千上万 :形容数量非常多。饥寒交迫 :饥饿与寒冷同时逼迫。皑皑白雪 :洁白的雪。郁郁葱葱 :(草木 )苍翠茂盛。清澈见底 :指水清而透明,可以瞧见水底。应有尽有 :应该有的全都有了。形容物品很多。人教版小学语文三年级下册总复习资料沉默不语 :不说话。不约而同 :没有事先商
4、量而彼此见解或行动一致。亡羊补牢 :羊丢失了 ,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。南辕北辙 :心理想往南边去,却架车往北走。形容行动与目的相反。惊弓之鸟 :被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。大吃一惊 :形容对意外发生的事情非常吃惊。孤单失群 :孤孤单单 ,找不到同伴。密密麻麻 :又多又密 (多指小的东西)。连绵不断 :(山脉、河流、雨雪等)接连不断。若隐若现 :形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟 :形容忽然醒悟过来。日月如梭 :太阳与月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。受益无穷 :得到数不尽的好处或利益。鸦雀无声 :形容非常静。情不自禁 :控
5、制不住自己的感情。人山人海 :形容聚集的人很多。诚心诚意 :形容非常真诚。脱口而出 :不假思索 ,随口说出。异口同声 :形容很多人说同样的话。神气十足 :自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。左顾右盼 :向左右两边瞧。寂然无声 :形容寂静的样子。四面八方 :各个方向。七嘴八舌 :形容很多人说这说那,议论纷纷。迫在眉睫 :比喻事情十分紧急,已逼近眼前。喜出望外 :遇到出乎意外的喜事而高兴。如愿以偿 :愿望得到实现。蹑手蹑脚 :形容走路时轻手轻脚的样子。小心翼翼 :形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。寸草不生 :连小草都不生长。形容十分荒凉。古往今来 :从古代到现
6、在。五湖四海 :指全国各地。课文中指全世界。迫不及待 :急迫得不能再等待。目不转睛 :不转眼珠地 (瞧 ),形容注意力集中。恋恋不舍 :形容舍不得离开。顺流而下 :顺着水流的方向行驶。无影无踪 :没有任何踪迹。荒芜人烟 :十分荒凉 ,没有人家。身无分文 :身上没有一文钱。形容极其穷困。趔趔趄趄 :身体歪斜 ,脚步不稳。名不虚传 :传播的好名声一点不虚假。琳琅满目 :比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)与颜悦色 :形容态度与蔼可亲。人教版小学语文三年级下册总复习资料栩栩如生 :形容非常生动,像活的一样。爱不释手 :喜爱得舍不得放下。语无伦次 :话讲得很乱 ,没有条理层次。清晰可辨 :清楚
7、,可以辨别出来。纵横交错 :竖的横的交叉在一起。下落不明 :不知道所要寻找的人或物所在的地方。闻名遐迩 :远近有名 ,形容名声很大。提心吊胆 :形容十分担心或害怕。面如土色 :脸色跟土一样,没有血色。欢歌笑语 :欢乐地歌唱谈论。熊熊大火 :形容火势旺盛。奋勇前行 :鼓起勇气向前行进。阅读练习森林王国消失以后森林王国就这样消失的无影无踪了-一年之后 , 国王去世了 ,她的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草, 然后又带领全国的老百姓克服种种困难,从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。妖魔鬼怪气坏了。雨妖来了。大雨倾盆,泥沙翻滚 , 但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。
8、沙漠变的一片嫩绿。热魔来了 ,火红的太阳灼烤着大地 ,但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。风怪来了 ,它呼啸着 ,吼叫着 - 。但就是 ,树木就象挑战生命极限似的 ,更加挺拔了!沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下 ,变成了肥沃的泥土。小鸟飞回来了 , 它们婉转动听的歌声, 唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都就是争相开放的鲜花, 与挂满枝头的野果。处处欢歌笑语,动物与老百姓们安居乐业 ,森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。积 累1、抄写下列词语无影无踪生机勃勃大雨倾盆欢歌笑语婉转动听欣欣向荣美丽富饶茁壮成长。2、写出与下面词语相近的词。肥沃 -()动听 -()充足 -()富饶 -()3、把您最喜欢的句子抄写在
9、下面。感悟4、通过阅读短文,您有什么感受?奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天毛毡苔的叶子上有,在沼泽地带常常可以瞧到一种淡红色的小草200 多根小绒毛 , 这些小绒毛能分泌出一种黏, 这就就是会捕捉飞虫的毛毡(zh n)苔 (t i)。(ni n)性很强的液体 ,这种黏液还含有一种很甜的味道与香气,小虫子一闻到这种气味, 就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zh n)住、经过1-2 小时 ,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放交响乐。 日子久了的花木 ,长得格外茂盛。于就是, 她开始正式对水稻进行试验
10、。她每天在一块稻田里播放月后 ,发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过,竟然发现她那园中 25 分钟交响乐。一 30 厘米。人教版小学语文三年级下册总复习资料此外 ,还有预报地震的山芋藤 (t ng), 能净化水的水葫芦 ,会 “咬人 ”的漆树 积累1、根据短文填上合适的词语。()的植物()的小草()的味道2、用 “竟然 ”、 “格外 ”各说一句话 , 并写下来。感悟3、短文重点介绍了()、 ()的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能(),水葫芦能 ()漆树会 ()。3、读了短文 ,您有什么收获?阅读短文 ,回答问题教 室我每次跨进教室,总感到它就是那么温暖亲切。我
11、们的教室宽敞明亮,就是很好的学习环境。走进教室,首先映入我眼帘的就是正面墙上的黑板。它长3米 ,宽 1 米, 油漆得乌黑发亮 ,好像就是无边无际的海洋 ,闪烁着知识的光芒。每天 ,黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血与汗水。 黑板的下沿上 ,就是一道长长的粉笔槽 ,里面放着五颜六色的粉笔。 老师们每天就就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝,让我们编织理想的锦缎。在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑,正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国与世界各地的新闻,报告学校的好人好事,还播讲引人入胜的革命故事及其她文艺节目。它丰富了同学们的知识,开阔
12、了我们的眼界, 使我们懂得了不少做人的道理, 成为我们不可缺少的伙伴。教室后面的墙上, 有个知识的海洋栏,内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题,有英雄人物的豪言壮语 ,有古代科学家废寝忘食学习的小故事 , 有“以实际行动迎香港回归祖国 ”活动中涌现出的新人新事。 它真像一个百花 园 ,吸引着我们去采蜜。教室中间就是整齐的桌凳。桌凳摆成三行,六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识,茁壮成长。最前面的那张桌子,就是老师的讲台。讲台上,有供老师用的幻灯仪器与书籍。每当上课铃声一响,老师就走上讲台 ,娓 (wi)娓动听地给我们讲课。教室 ,就是苗圃 (p )。在这温暖的苗圃里,我一天天长大 ,将成为
13、 “四化 ”建设的人才。1.作者写教室 ,就是按这样的方位顺序写的。()()()( )2.作者选择了 _、_与 _,写得比较详细。3. “它真像一个百花园 , 吸引着我们去采蜜 ”,这句话中的 “它 ”指 _, 用 “采蜜 ”这个词就就是把_比作蜜蜂。青蛙青蛙喜欢吃昆虫苍蝇它噌地跳起来 ,舌头一伸蚊子白蛉蚱蜢它都爱吃,就把虫子卷进嘴里去了。它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,有人把青蛙养在笼子里 ,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可就是奇怪 ,青蛙一只也不吃 ,竟活活饿死了。就是不就是因为苍蝇就是死的 ,青蛙不爱吃呢?不就是。只要把死苍蝇拴在线上 ,在青蛙眼前掠过 ,青蛙跳起来就把它
14、吞了 ,跟吃活的苍蝇一个样。人教版小学语文三年级下册总复习资料青蛙的眼睛非常t sh( ),瞧动的东西很敏锐 ,瞧静的东西却很迟钝。 虫子在飞 ,飞得多快 ,往哪个方向飞,它 能分辨 qng ch( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可就是虫子 停住不飞 ,它 瞧不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。1、 读文中的拼音 ,并在括号里写出词语。(2 分)2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(3 分 )3、仔细读短文 ,在文中找出两对反义词。(分 )() () () ()4、将下列的关联词语正确地填在 里。 (2 分 )如果 就只要 都5、青蛙就是
15、怎样捕捉虫子的呢?请用“- ”在文中画出相应的句子。(2 分)6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请您来判断。对的画“”,错的画 “”。(分 )1死的东西不好吃 ,所以青蛙不吃放在眼前的东西。()2因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。()3因为青蛙瞧不见放在眼前的东西,它只能瞧见动的东西,所以它才不吃。 ()阳春三月 ,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣 ,又开始新的生活 ;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿 ,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月 ,正就是它摆开绿叶白花衣裳的季节 , 婆娑 (su )的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花 , 在明媚的阳光照耀下 , 像一片银色的海洋!
16、中秋时节 ,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群 ”、“五只一伙 ”地生长着。 开始 ,果子的颜色呈淡绿色 ,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一瞧就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园 ,微风阵阵 ,您还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给您品尝时, 您就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了 ,银梨确实可与北京鸭梨媲(p )美。银梨 ,您不但把美的花与美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、给加点的字选择正确的读音。(3 分 )人教版小学语文三年级下册总复习资料衬托 (c nchn)照耀
17、 (y o r o) 皮薄 (b bo)2、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6 分 )()的细雨()的露珠()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来 , 再找出一个拟人句用 “ ”画出来。 (2 分)4、短文就是按顺序来描写银梨的。(2 分)A 事情发展的顺序B 方位顺序C时间顺序5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。 (2 分 )6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3 分 )阅读1.翠鸟蹬开苇秆 ,像箭一样飞过去。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个泡泡。翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。翠鸟叼起小鱼,贴着水面往
18、远处飞走了。.按顺序重新排列。() () ()().找出描写翠鸟动作的词:().找出比喻句 :(您能自己再写一句不?(.从这几句中可以瞧出翠鸟飞行与抓鱼的动作特点就是:() .树木变成了一栋栋房子 ,变成了各式各样的工具 ,变成了应有尽有的家具 ,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。.这句话 ,非常强烈地体现了人们对森林的(. “还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”它的意思就是 ()。)、大量树木化为烟雾了。、人们拿树木当作柴烧了。、人们多么轻易地破坏树木。春天大自然有迷人的四季:桃红柳绿的春天, 花繁叶茂的夏天 , 稻香菊开的秋天,松青雪白的冬天。不过 ,我最喜欢的还就是春天。春天的风 ,就是柔与的 ,她像慈母的手抚摸着
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