人教版小学语文五年级下册单元知识测评卷

1、小学语文五年级下册单元知识测评卷（二）（三、四单元）题号一二三四五六总分得分注：试题共100 分，书写不认真，卷面不整洁，扣1 3 分。一、汉语拼音。11 分1. 把带点字的音节补充完整。 （ 3 分）zqdonui盗贼囚犯瞪眼大嫂呻吟淮南2. 看拼音，写字词。 （ 8 分）bfn hunjwr n j（）国（）狂撒（）规（） （） （）xiodusy hoj di n（）烟（）脚放（）战（） （） （）二、字。 9 分1. 判断下面的说法，正确的打“” ，错误的打“” 。（ 2 分）（ 1）用部首查字法， “匠、匪、臣、医”都可以查“匚”。（）（ 2）用音序查字法， “妮、狞”都查字母“N”

2、；“梁、篮”都查字母“L”。（）2. 给带点的字选择恰当的解释，在序号上打“”。（ 3 分）（ 1）完好无损全，完整消耗尽，没有剩的完结交纳（ 2）奄奄一息呼吸时进出的气消息 停止休息利钱（ 3）喜出望外向远处看探望盼望，希望名望3. 趣填成语。（4 分）雨洗柴仇梭神簧雷一贫如（）暴跳如（）日月如（）嫉恶如（）骨瘦如（）挥汗如（）巧舌如（）料事如（）三、词语。 18 分1. 组词语。（ 7 分）陪（） 积（） 摇（） 搀（） 跨（）赔（） 枳（） 谣（） 挽（） 挎（）b（）yn（）泊 p（）y 咽n（）2. 把词语补充完整。 （ 4分）雪中送（）迫不（）待艰苦卓（）百折不（）第 1页共 4页

3、安居乐（）同（）于尽赴汤（）火冲锋（）阵3. 词语搭配：在括号内用“”画出合适的词语。 （ 4 分）情谊（ 深刻深厚 ）安定（ 情况情绪 ）意志（ 坚决刚强 ）收敛（ 面容笑容 ）国势（ 强盛强大 ）增强（ 信心自信 ）形势（ 严峻严肃 ）增加（ 效率数量 ）4. 下列各词中，每组都有一个与其他几个不是同类的，请用“”划去。（ 3分）（ 1）台湾香港澳门广州澳大利亚（ 2）信息高速公路公路铁路马路山路（ 3）王维李白杜甫白居易苏东坡四、句子。 22 分1.问句有疑问句、反问句、设问句等几种形式，再见了，亲人一文中恰如其分地使用了几种问句。下列问句属于那一种，请在括号里标注出来。（ 3分）（ 1

4、）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（）（ 2）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（）（ 3）可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？（）2.先解释句子中带点词语的意思，再写出句子的意思。（ 6 分）（ 1）孔君平诣其父，父不在，乃 呼儿出。乃：（ 2）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。 ”曰：3. 原句上修改病句。 （ 4分）（ 1）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（ 2）语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。（ 3）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（ 4）这篇作文层次和语句都很通顺。4. 按要求改写句子。 （ 5分）（ 1）山洪从山

5、谷里狂奔而来，势不可挡。改写成比喻句：改写成拟人句：（ 2）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？改为陈述句：改为双重否定句：（ 3）为了保护图书角的图书，请你设计一条有情趣的、能打动人的提示语。第 2页共 4页五、阅读。 15分1.趣味语文：请你根据故事中上下句对联的特征把对联补充完整。（ 3分）纪 晓岚中取进士那年，见 京城当铺林立，随口吟 出一句上联：“ 东当铺，西当铺，”，但苦思不得下联。后来他执令赴通州当主考官，见通州有南北之分， 苦思数月的上联便有了下联： “通州，通州，南北通州通南北。 ”绝妙之极。2. 阅读短文，按要求做题。 （ 12分）20美金的价值一位爸爸下班回到

6、家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”“什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。“我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩（请求哀求）。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”小孩（平静安静）地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还生气。后来，他（平静安静）下来了。

7、开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了-这是你要的10 美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够， 但我现在足够了。 ”小孩回答， “爸， 我现在有 20美金了， 我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。”（ 1）在括号里选择恰当的词语。（2分）（ 2）文中哪些句子暗示了父亲工作很忙？用“”画出有关句子。 （ 2分）（ 3）给文中带横线的句子加上标点。（ 2分）（ 4）小孩的父亲是一个怎样的人？你喜欢他吗？为什么？（3分）（ 5）父亲听了小孩的话，会怎么想怎么说呢？展开想象，为文章添一个结尾。（3分）六、习作