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文档简介
1、唱歌贝壳之歌教学内容唱歌 壳之歌教学目 1.学会演唱歌曲 壳之歌 。2.通 学 歌曲 化 保意 。教学重点1.有感情演唱歌曲。2.明白 境要从身 的小事做起。教学 点歌曲中的二声部合唱教具准 件教学 程:一、 入1.用 件展示美 的大海 片。 :大海 可以 到什么?生:2. 件展示各 壳。 : 些漂亮的 壳在 嘴唱歌呢,我 一起来听一听。3.出示 壳之歌 。二、新 学 (一)初听歌曲,出示歌 ,学生安静聆听,感受歌曲情 ,熟悉歌谱。(二)认识歌谱,学习歌谱中的连音线1.师:曲谱中这些弯弯的弧线叫做什么?师:我们把这些弧线叫做连音线。2.老师板书另外一种连音线(同音连线)师:这条弧线也叫做连音线
2、,这两条连音线有区别吗?3.引出同音连线和圆滑线的概念,知道同音连线和圆滑线都成为连音线。4.教师范唱带有圆滑线的音符,学生模仿。5.认识二声部(三)学习歌谱1.教师大声带着学生慢速演唱整首歌谱。 (2 遍)2.解决易错的曲谱(尽量让学生说说自己在唱谱时觉得比较难唱的部分,老师加以总结后,鼓励会唱的同学带领大家演唱) 。4.请女同学当小老师,先唱一遍歌谱,第二次女同学唱一句,男同学跟唱一句,教 2 遍。5.男同学汇报学习情况,演唱一次歌谱,女同学仔细听,有没有错误的地方。6.教师点评,再次纠正错误的地方(四)学习歌词1.男同学唱歌谱,女同学唱歌词,同步进行。2.女同学唱歌谱,男同学唱歌词,同步
3、进行。3.纠正错误的乐句。4.全班同学齐唱。师生互动演唱歌曲。(五)学习二声部1.请同学上讲台指一指二声部的歌词,其他同学判断。2.学习二声部的歌谱( 1)全班同学随教师的琴声一起慢速演唱歌谱。 (2 遍)( 2)纠正错误的地方。(可采用同学纠正和教师纠正的方法)3.学习歌词( 1)教师唱歌谱,同学唱歌词,同步进行。( 2)男女同学互唱歌谱和歌词。(3)全班同学唱二声部歌词,教师弹琴。 (2 遍)( 4)教师唱一声部歌词,同学唱二声部歌词。 (2 遍)( 5)男女生互换声部进行演唱,教师纠正错误的地方。(六)完整演唱歌曲三、拓展(情感、态度、价值观)师:小贝壳原本开心地生活在大海里,但是近段时间小贝壳很伤心,你们知道为什么吗?(一) ppt 展示被污染的大海。师:是什么原因导致大海被污染的?师:面对海洋污染,你觉得自己可以做些什么呢?(二) ppt 展示学生外出捡垃圾的照片。师:
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