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1、课 题:语文天地(七1) 课型:新授课主备人:李俞花 学习目标 1、学会描字、写好汉字。2、根据偏旁写汉字。3、读字识字,形近字组词,积累词语。4、照样子说句子。 课前尝试 1、自己描一描,写一写。(见书 44 页)2、比一比,看谁写得多。(1)火灯(2)皿盒 课堂探究 1、读一读,照样子说句子,再抄写下来。( 1)、自己先读一读。( 2)、小组互相交流说句子。( 3)、自己照样子说句子,写句子。王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,哪多好啊!,心想,要是,心想,要是,哪多好啊!,哪多好啊!,哪多美啊!,! 课后检测 1、比一比,读一读。2、互相交流同音字组词。合()成()青()何()盒()城
2、()清()荷()胡()里()几()元()湖()理()饥()远() 作业设计 1、填一填 , 读一读。()的阳光()的荷叶()的花瓣()的荷花()的海洋()的远山2、组词念 ()粉()荷()节 ()布()晚()课 题:语文天地(七2)课型:新授课主备人:李俞花 学习目标 1、朗读古诗,背会古诗,理解大致意思。2、学会写留言条 课前尝试 1、自读古诗,想想写的是什么?2、熟读古诗。 课堂探究 1、读 45 页留言条,找一找留言条中都有哪些要素?一要有()二要有()三要有()四要有()2、正文中要注意什么? 课后检测 1、自己背古诗。2、试着填一填。惠崇春江晓景()苏轼蒌蒿豚欲 作业设计 一、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。1.像向我们要()雷锋叔叔学习。秋叶()那飞翔的小鸟。2.在再小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。同学们()海边等候日出。3.做作这是语文()业本。手工课上,王老师教我们()风筝。4.喝渴治沿(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。(2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。二、写
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